• Г. Гнатюк: по цей і той бік зошита ЗНО чимало цікавого
• Після ЗНО: все для абітурієнта 2017 року
• Стаття "Порівняльний підхід до навчання французької мови як другої іноземної на базі англійської мови"
• Розробка уроку "Звук [ч], позначення його буквою Чч ("че")" з навчання грамоти в 1-му класі
• Керівникам вищих навчальних закладів, що здійснюють підготовку фахівців зa спеціальністю 081 «Право» на другому (магістерському) рівні вищої освіти
• Міністр: висококваліфікований вчитель має мати повагу
• Віктор Громовий: страшно виходити з зони комфорту
• Коментар МОН щодо оновлених програм 5-9 класів
• І. Совсун: рівень вступників до медвишів треба підвищувати
• Методична розробка "Тексти для читання (про технології, що зберігають здоров’я, та їх використання в навчально-виховному процесі)" для 2-х – 4-х класів
• Надто важливий. Чому треба прийняти «Закон про освіту»?
• Розробка уроку "Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел" з математики та англійської мови в 2-му класі спеціальної школи
• ЗНО не відображає рейтингу школи, - Гриневич
• Розробка уроку "Створення власного стилю одягу" з англійської мови в 9-му класі
• Шкільні медалі від «Дому Геральдики»
• Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2018»
• Ігор Лікарчук: "додана вартість" і школа
• Виховуємо патріота чи плекаємо особистість?
• Л. Гриневич: під враженням від поїздки Одеською областю
• Історія України. Результати ЗНО 2017 року