• "Застосування прийомів усного додавання двоцифрових чисел у процесі обчисленнь виразів і розв’язування задач шляхом використання технології сторітелінг"
• Інтеграція діяльності педагогів в аспекті корекції мовлення в молодших школярів
• Моторна алалія
• Логопедичний урок "Диференціація [с–ш], [з–ж]"
• Свято-подорож "Як блакиті без сонця нема, так і мови нема без народу"
• Формування установки на готовність до самостійної навчально-професійної діяльності студентів коледжу
• Вивчення техніки виконання базових елементів хіп-хопу як напрямку сучасної хореографії
• Урок з волейболу для учнів 6-го класу
• Як оцінювати діяльність педагогічних працівників школи (на допомогу заступнику директора ЗЗСО)
• 27 підручників для 7-го класу отримали гриф МОН
• Пошиття сумки господарської
• Повість Марка Твена "Пригоди Тома Соєра"
• МОН розробило закон про Нацсистему кваліфікацій
• Матеріали з німецької мови до теми "Valentinstag"
• Фізична STEAM-перерва
• Лепбук "Африка"
• Година спілкування "Світ без насилля. Скажемо "Ні!" булінгу"
• Використання хмари слів на уроках природознавства
• Шаров: кілька днів продовжуються атаки на ЗНО
• Оприлюднено наказ про звільнення школярів від ДПА