• УЦОЯО запропонує новий графік проведення ЗНО
• Розробка уроку "What is the Difference between British English and American English"
• Позакласний захід "Наші права - щасливе дитинство"
• Конспект уроку "Вступ до теми. Езоп – перший байкар"
• Фрагменти уроків з використанням логічних розминок
• Конспекти уроків з використанням технології критичного мислення
• У Києві працюватимуть літні шкільні табори
• Презентація "Особливості приготування і подавання солянок"
• Освітній омбудсмен закликав освітян відстоювати свої права
• Щодо запровадження індикативної собівартості
• Ігор Лікарчук: про подолання «цифрового розриву»
• План-конспект заняття "Розвиток гнучкості та пластичності шляхом виконання стретчінгових комплексів"
• Методичні рекомендації "Організація та проведення онлайн-конкурсу з астрономії в умовах дистанційної освіти"
• Стаття "Упровадження інноваційних педагогічних технологій – запорука підготовки кваліфікованих робітників"
• Розробка уроку "Складні речення з безсполучниковим і сполучниковим зв’язком"
• Для вступників з Донбасу шукають варіанти складання ЗНО
• Технологія виготовлення виробу інтер’єрного призначення. Вишивка картини бісером
• Майстер-клас "Виготовлення новорічної іграшки в техніці "Артишок"
• Учасникам ЗНО показали, як відбувається тест з іноземної
• Конспект уроку "Перерізи многогранників"