Педагогічне навантаження у ВНЗ буде переглянуте

У Міносвіти вирішили, що норми часу для планування й обліку навчальної роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів не відповідають сучасним умовам

Педагогічне навантаження у ВНЗ буде переглянуте

У профільному відомстві відбулося засідання робочої групи з розроблення проекту нормативного документа щодо педагогічного навантаження у вищих навчальних закладах. Про це повідомляє прес-служба МОН.

Наказ міністерства, яким визначено норми часу для планування й обліку навчальної роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів, підписано ще 7 серпня 2002 року. Тому, на думку заступника міністра освіти Євгена Суліми, прийшов час конкретизувати спільні можливості для того, щоб у сучасних умовах сформувати нове бачення обліку цієї роботи.

Суліма поцікавився у присутніх, чи є на сьогодні якісь напрацювання для розроблення нового проекту щодо педагогічного навантаження у ВНЗ, і наголосив, що таку роботу слід провести якомога швидше.

"Практика, яку ми застосовуємо до оцінки роботи наукової частини вищого навчального закладу, повинна бути спрямована на те, щоб був прописаний результат наукової діяльності працівників", - зазначив Євген Суліма.

Для цього, за його словами, слід підготувати документ, у якому будуть повністю охоплені всі види тарифікованих робіт, що виконують науково-педагогічні працівники – тобто, виписати усі критерії та можливості для такої роботи.

Як відомо, Президент затвердив Національний план дій на 2013 рік, яким в рамках реформування освіти передбачено перегляд навчального навантаження викладачів.

Згідно з планом реформування галузі, до кінця року Міносвіти, Мінфін та Мінекономрозвитку мають підготувати рішення щодо приведення у відповідність із європейськими стандартами норм навчального навантаження викладачів ВНЗ та збільшення показника кількості студентів на одного викладача до 18.

КОМЕНТАРІ
Багато символів. Скоротіть на
Залишилось символів 1000
Заповніть форму, або
Заповніть форму або