• 10.11.2011
  Друковані видання та Інтернет-видання: переваги та недоліки, специфіка. РефератЗіставна характеристика друкованих та електронних видань. Переваги. Недоліки. Специфіка Інтернет-видання. Що очікує пресу?
• 10.11.2011
  Системи масової комунікації: процеси глобалізації та трансформації. РефератПроцеси глобалізації й трансформації систем масової комунікації змушують нас надалі говорити не тільки про існування інформаційної індустрії, а й індустрії масової комунікації - індустрії впливу на людину, суспільство й цивілізацію
• 10.11.2011
  Книга як неперіодичний документ. РефератКнига – документ неперіодичний; це видання, яке виходить одноразово, його повторювання не передбачається заздалегідь. Якщо відбувається повторення виходу книги, це є її другим народженням, перевиданням
• 10.11.2011
  Журнал як періодичний документ. РефератЖурнал – періодичний документ, що містить статті або реферативні відомості, огляди з різноманітних суспільно-політичних, виробничих, наукових питань, літературно-художні твори. Статті в журналі, в порівнянні з газетою, більшого обсягу, мають постійну рубрикацію
• 10.11.2011
  Газета як періодичний опублікований документ. РефератГазета – періодичний опублікований документ, що складається з випусків (номерів), які виходять через певні проміжки часу, і містять офіційні матеріали, оперативну інформацію, статті з актуальних суспільно-політичних, виробничих, наукових питань та літературні твори і рекламну інформацію
• 10.11.2011
  Фотожурналістика сьогодні: агентства та ринок. РефератАгентства і фотожурналістика. Восьмидесяті. Негативні чинники. Ринок цифрової фотографії
• 10.11.2011
  Історія фотожурналістики: період становлення. РефератПеріод становлення фотографії. Фотографія в Росії. Вітчизняні фоторепортери
• 10.11.2011
  Журналістика: жанри фотожурналістики. РефератВизначення інформаційних жанрів фотожурналістики. Визначення публіцистичних жанрів фотожурналістики. Фотопортрет
• 10.11.2011
  Фотожурналістика: історія розвитку. РефератФотожурналістика. Перші основні напрями використовування фотографії. Поява фотожурналістики
• 10.11.2011
  Бажаєте мати потенційного безробітного, тоді потрібно вчити його на поганого юриста, - Д.ТабачникМіністр освіти Дмитро Табачник в інтерв'ю журналу "Обрати внимание" розповів про принципи формування держзамовлення і дисбаланс системи підготовки фахівців у вищих навчальних закладах
• 10.11.2011
  Професія журналіста: переваги та недоліки. РефератЖурналіст як суб'єкт масово-інформаційної діяльності. Портрет професії журналіста
• 10.11.2011
  "ПРОФ FEST" - новий погляд на профорієнтацію19 листопада у Києві відбудеться другий профорієнтаційний фестиваль для старшокласників та їхніх батьків
• 10.11.2011
  Списати по-німецьки, або Коли студент студенту ворогЯкий студент не піддається спокусі списати: у сусіда по парті, а то й просто зі шпаргалки?
• 10.11.2011
  Студентів влаштовує корупція у вузах, - І. БекешкінаЛише 5% студентів відповіли ствердно на запитання, чи погоджуються вони боротися з корупцією у вищих навчальних закладах
• 9.11.2011
  У зв’язку з нестачею коштів учителів Полтави відправляють у неоплачувані відпусткиПолтавських учителів через нестачу коштів на виплати зарплати попросили взяти відпустки за свій рахунок, але вийти на роботу
• 9.11.2011
  Алгоритм. Урок з інформатики для учнів профтехучилищСценарій заняття узагальнення та систематизації на заявлену тему. Мета - контроль знань, умінь і навичок складання, використання та аналізу алгоритмів; формування вмінь у студентів логічно мислити, працювати за планом; використовувати знання в нестандартних ситуаціях
• 9.11.2011
  Математика та поезія - два крила натхнення. Позакласний захід у формі літературно-математичної вітальніСценарій проведення літературно-математичної вітальні „Сьома грань” для учнів 9-10 класів на заявлену тему. Мета - прищеплювати інтерес до предметів математики та літератури; активізувати та стимулювати розумову й пізнавальну діяльність учнів; розвивати вміння й навички розмірковувати
• 9.11.2011
  Інтеграція навчального процесу як чинник розвитку пізнавальної активності учнівУ статті авторів на заявлену тему з досвіду роботи наголошується, що нікому не можна дати освіту на засадах якоїсь окремої науки, що інтеграція є однією з найперспективніших інновацій, яка закладає нові умови діяльності викладачів і учнів, що має великий уплив на ефективність сприйняття учнями навчального матеріалу. Додається медіапрезентація
• 9.11.2011
  Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.). Велика Вітчизняна війна (1941-1945 рр.). Уроки з історії України для 11 класуАвторська розробка уроків на заявлені навчальні теми та матеріалів до тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 11 класів. Перший підхід обумовлює завдання за чотирма варіантами складності відповідно до чинного оцінювання, другий - групове виконання завдань учнями з використанням роботи над опрацюванням історичних документів
• 9.11.2011
  Козацькими стежками. Позакласний захід з історії УкраїниРозробка позакласного заходу з історії України у формі інтелектуальної гри на заявлену тему. Гра складається з таких конкурсів: „Знайомство”; „Розминка”; „Відгадай постать” тощо