Тема
-
5 причин отримати бізнес-освіту в УкраїніIBS «NIKLAND» 25 вересня проведе Міжнародну Інтерактивну Дискусію у форматі телемосту
-
Про виконання постанови Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2013 р. № 607Наказ МОН № 1312 від 17.09.13 року
-
МОН спонукає школи купувати посібники "своїх" видавництвЛілія Гриневич вважає, що заборона використання деяких шкільних посібників переслідує меркантильні цілі
-
Ознайомчі семінари «Освіта в Швейцарії» Дізнайтеся про перспективи швейцарської освіти в сфері гостинності
-
МОН готує Національну рамку кваліфікаційФахівці підкреслюють важливість Національної рамки кваліфікацій для реформування освіти
-
Конференція «Україна – діловий партнер»18 вересня Бізнес-школа «КРОК» запрошує прийняти участь у відкритій конференції
-
Робочий час педагогічних працівниківПравові аспекти врегулювання обрахування та оплати праці педагогічних працівників
-
Контроль і ревізія касових операцій. Відповідальність за порушення касової дисципліниВикладено методику проведення семінарського заняття у формі ділової гри „Презентація”, спрямованої на здобуття студентами знань у тісному зв’язку з реальною життєвою практикою; формування специфічних умінь і навичок завдяки системній організації проблемно-орієнтованого навчального пошуку
-
Урок-гра „Пригадаємо цікаві сторінки математики”Розробка уроку узагальнення та систематизації знань в 5-му класі на заявлену тему, мета якого - сприяти формуванню та розвитку інтелектуальних і творчих здібностей під час повторення навчального матеріалу за курс 5-го класу; формувати вміння застосовувати знання в нестандартних ситуаціях
-
Складнопідрядні речення: урок узагальнення й систематизації знань (урок-диктант)Розробка уроку на заявлену тему в 9-му класі, мета якого - узагальнити й систематизувати вивчений матеріал із теми „Складнопідрядні речення”, з’ясувати рівень засвоєння знань із вивченої теми; розвивати аналітичні вміння й навички учнів; виховувати у школярів любов до природи
-
Українська народна казка „Без труда нема плода”Розробка уроку українського читання на заявлену тему у 2-му класі, мета якого - довести до свідомості школярів, що хліб - це результат праці багатьох професій; формувати вміння переказувати близько до тексту; збагачувати словниковий запас учнів, розвивати читацькі й мовленнєві вміння
-
Михайло Стельмах „Гуси-лебеді летять” (фрагмент). Звичаї та традиції українців у творіРозробка уроку в 5-му класі на заявлену тему, мета якого - пояснити учням, як письменник через художнє слово відобразив звичаї та традиції українського народу в повісті „Гуси-лебеді летять”; продовжити знайомство школярів із змістом твору, опрацьовуючи 5 і 8 розділи; з’ясувати роль художніх засобів і елементів фольклору
-
Твоє життя - твій вибірРозробка виховного заходу на заявлену тему, мета якого - поглиблення знань учнів про шкідливість тютюнопаління, алкоголю, наркотиків; формування в них об’єктивних поглядів на це соціальне зло; виховання здорового способу життя
-
Анімалістичний жанр живопису. Знайомство з творчістю М. Приймаченко. Створення етюду-малюнку пташки на кольоровому тлі „Снігур”Розробка уроку на заявлену тему в 5-му класі з медіапрезентацією та системою методичних додатків, мета якого - розширювати знання учнів про анімалістичний жанр, продовжувати вчити малювати птахів, ознайомити із творчістю видатної української художниці М. Приймаченко; виховувати естетичне ставлення до навколишнього світу
-
Програма філософсько-правового клубу „Феміда”Подано програму роботи учнівського предметного клубу для учнів 9-х класів. У пояснювальній записці вказано, що на сьогоднішньому етапі формування громадянського суспільства в нашій державі на чільному місці знаходиться проблема виховання громадянина України, здатного жити в правовій державі
-
Найпростіші перетворення графіків функційРозробка уроку алгебри в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - учити формулювати правила перетворення графіків функції; формувати вміння виконувати нескладні перетворення графіків функцій, користуючись графіком, записувати їх властивості; розвивати логічне мислення; виховувати в учнів графічну культуру, охайність і уважність
-
Лекційно-практична система навчання математики з використанням групових форм роботи. Особистісно зорієнтований урокУ матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка наводить слова В. Сухомлинського: „Страшна ця небезпека - бездіяльність за партою, бездіяльність місяцями, роками. Це розбещує морально, калічить людину, і… ніщо не може замінити те, що упущено в самій головній сфері, де людина повинна бути трудівником, - у сфері мислі”
-
Урок-телепередача „Казки маленькі, а розуму в них багато”Розробка уроку читання у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - систематизувати знання дітей; розвивати в учнів навички читання, діалогічного й монологічного мовлення; виховувати в дітях бажання поповнювати свої знання, вивчати творчість українських письменників
