Тема
-
Життєвий та творчий шлях Лесі УкраїнкиРозробка уроку української літератури за навчальною програмою 11-го класу, мета якого - допомогти учням глибше ознайомитись із життям і творчістю Л. Українки, зацікавити їх, спонукати до читання її творів; розвивати навички образного мислення, сприйняття інформації на слух
-
Практична робота «Робота над проектом «Хай стелиться вам доля рушниками…»Конспект уроку в 11-му класі на заявлену тему у формі ділової гри з медіапрезентацією (додається), мета якого - формувати компетентність із інформаційно-комунікаційних технологій; поглибити знання учнів про народне декоративно-ужиткове мистецтво
-
My future professionРозробка уроку в 11-му класі з навчальної теми „Моя майбутня професія”, очікувані результати якого - активізувати лексичні одиниці з теми; описати різноманітні професії; розвивати зорову та слухову пам’ять; виховувати повагу до людей
-
Школи позмагаються за мультимедійні комплексиСеред шкіл оголошено конкурс на отримання цифрових лабораторій в рамках проекту "Відкритий світ"
-
Поняття етики ділового спілкування, її предмет і завданняРозробка заняття з української мови за професійним спрямуванням на заявлену тему з робочим зошитом (додається), де викладено методику проведення практичного заняття з використанням інтерактивних методів, спрямованого на систематизацію, поглиблення та розширення знань, отриманих у процесі самостійної роботи студентів, їх життєвого досвіду
-
Про Програму патріотичного виховання учнівської та студентської молоді в навчальних закладах України та План заходів Естафети Перемоги на 2013-2015 рокиНаказ МОН, МО, МВС № 1453/716/997 від 21.10.13 року
-
Про затвердження Концепції профільного навчання у старшій школіНаказ МОН № 1456 від 21.10.13 року
-
Магістратура у школах Swiss Education GroupМагістратура як стандарт підготовки готельно-туристичних менеджерів: досвід інновацій SEG
-
Тема родинного виховання в оповідці Н. І. Матюшенко-Гребенюк „Летіла зозуля”Розробка уроку з літератури рідного краю на заявлену тему в 9-му класі, мета якого - продовжити знайомити школярів із письменниками рідного краю, зокрема з життям і творчим доробком відомої смілянської письменниці Н. І. Матюшенко-Гребенюк; розвивати культуру зв’язного мовлення, читацький кругозір, навички дослідження й аналізу прозового твору
-
Козацькі розваги бравих молодцівРозробка уроку в 6-му класі за навчальною темою „Вправи на всі дії зі звичайними дробами” у формі гри з медіапрезентацією (додається), мета якого - узагальнити та систематизувати вміння й навички учнів розв’язувати вправи і задачі на всі дії з дробами; ліквідувати прогалини у знаннях; розвити логічне мислення, пам’ять, увагу, культуру математичних записів
-
Усний твір на морально-етичну темуРозробка уроку зв’язного мовлення на заявлену тему з використанням педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в 11-му класі, мета якого - удосконалювати вміння та навички школярів складати твори; розвивати мислення й усне мовлення, збагачувати словниковий запас; виховувати та формувати українську ментальність
-
Возникновение Запорожской Сечи. (Рос. мова)Розробка уроку у формі подорожі, мета якого - визначити причини та витоки виникнення Запорізької Сечі, побут, звичаї, обряди, віру запоріжців; уміти доводити, що козацтво - явище світової історії; виховувати гордість за свій народ
-
Воспитание духовности - одна из целей уроков русского языка и литературы. (Рос. мова)У публіцистичній статті на заявлену тему авторка пише: добре, що головна мета освіти у школі – добра: розвиток високоморальної, гармонійної, фізично та духовно здорової особистості, яка здатна на творчість і самовизначення
-
Інтегроване заняття для дітей старшого дошкільного віку щодо ознайомлення з творами мистецтва „Осінь-художниця”Розробка заняття на заявлену тему, що спрямоване на поліхудожній розвиток дитини засобами мистецтва. Такий підхід до навчання пов’язаний із застосуванням інтерактивних розвивальних форм роботи з дітьми, що дає змогу розвивати в них художнє мислення, творчу уяву, дослідницькі здібності, узагальнювати інформацію та комунікативні компетентності
-
Брейн-ринг із географії для 7-го класу „По країнах і континентах”Розробка предметного ігрового заходу з географії на заявлену тему з використанням мультимедійного комплексу, мета якого - поглибити інтерес учнів до навчального предмету; виховувати в учнів почуття колективізму, уміння працювати спільно в команді
-
Розробка уроку „Легка атлетика”Розробка уроку в 5-му класі на заявлену тему, мета та завдання якого - розвиток основних фізичних якостей і рухових здібностей, підвищення рівня фізичної підготовленості учнів; навчати техніці низького старту та стартового розбігу; техніці стрибка в довжину з розбігу способом „зігнувши ноги”; сприяти формуванню навичок метання м’яча
-
Покорители полейРозробка профорієнтаційного заходу на заявлену тему для учнів основної та старшої школи у формі сценарію виступу агітбригади
-
Конспект ранкової зустрічі для дітей раннього віку з теми „Як діти Катрусі допомогли”Розробка заняття на заявлену тему, програмовий зміст якого - закріпити вміння дітей розуміти нескладний сюжет інсценівки з лялькою; формувати уявлення про якості води; розширити запас слів, що означають деякі трудові дії та предмети, необхідні для прання
-
Оповідання Б. Грінченка та С. Черкасенка про шахтарську працю „Панько”, „Чорний блиск”План-конспект уроку літератури рідного краю у 8-му класі з використанням мультимедійних технологій, навчальна мета якого - ознайомити учнів із нарисом життя Б. Грінченка та С. Черкасенка та повідомити про роль письменників у літературному та суспільному житті Донеччини
-
Розробка уроку „Правопорушення”Розробка уроку в 10-му класі на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), мета якого - формувати в учнів поняття „правопорушення” й ознайомити учнів із видами правопорушень; формувати вміння визначати, до якого виду правопорушень належать певні події
