Тема
-
Початок Української революції. Створення Української Центральної РадиРозробка уроку засвоєння нового матеріалу у формі семінару в 10-му класі на заявлену тему, мета якого - охарактеризувати історичні умови, що стали причинами початку української революції; показати, що Центральна Рада - представницький громадський орган влади, революційний український парламент
-
Міносвіти завчасно відкриє завдання ЗНО з українськоїУ 2014 році МОН планує відкрити завдання ЗНО з української мови і літератури за 3 місяці до тестування
-
Про затвердження нормативно-правових актів щодо підтвердження результатів неформального професійного навчання осіб за робітничими професіямиНаказ Мінсоцполітики, МОН № 875/1776 від 16.12.13 року
-
Автоматизація звуків К і Х, їх диференціація у зв’язному мовленні на базі граматичного матеріалу з теми „Типи, стилі й жанри мовлення”Розробка бінарного уроку українського читання та техніки читання на заявлену тему в 11-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого - створити умови мотивованого практичного застосування знань, умінь, навичок; дати учням змогу відчути результати своєї праці
-
М. Вороний „Евшан-зілля”Розробка уроку в 6-му класі на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), мета якого - створити умови для ознайомлення учнів із життям і творчістю М. Вороного, з історичною основою та змістом поеми; сприяти розвитку навичок вдумливого, виразного читання, визначення особливостей літературного твору
-
Осінь-чарівницяРозробка пізнавально-розважального заходу на заявлену тему для учнів початкової ланки, мета якого - виховувати любов до природи, турботливе ставлення до неї та бажання берегти все живе; узагальнити знання прикмет осені, особливостей осінньої природи
-
Скарби українського народуРозробка шкільного виховного заходу у формі свята на заявлену тему для учнів 5-8-х класів, мета якого - ознайомити учнів з історією розвитку української мови, із специфікою й особливостями рушників, із народними традиціями та звичаями, що пов’язані з українським віночком; виховувати в учнів почуття гордості за свій народ, свою національну культуру
-
Цікаві „підказки” братів наших меншихРозробка уроку з українського читання в 4-му класі на заявлену тему, мета якого - формувати уміння працювати з науково-популярними текстами, удосконалювати навички свідомого читання; стимулювати самостійні судження учнів, спираючись на їхній життєвий і читацький досвід
-
У пошуках КолобкаРозробка заняття з розвитку мови на заявлену тему в молодшій групі, мета якого - сприяти розвитку зв’язного мовлення під час роботи з опорними картками-схемами; учити співвідносити дієслова з виразними рухами, відгадувати загадки; удосконалювати навички роботи з моделями речень
-
Многочлен. (Рос. мова)Розробка уроку алгебри на заявлену тему в 7-му класі, мета якого - відпрацювати вміння виконувати множення одночлена на многочлен, многочлен на многочлен; застосовувати вивчений матеріал; формувати самоосвітню компетентність, логічно викладати свої думки
-
Урок фізкультури, 6-й клас. (Рос. мова)Розробка уроку в 6-му класі, мета якого - удосконалювати техніки бігу, стрибків, метання; навчити командній взаємодії при виконанні завдань, відчуттю товариства та підтримки; виховувати спритність, швидкість, силу, витривалість
-
Віртуальна екскурсія залами музею інформатикиРозробка позааудиторного заходу на заявлену тему у формі усного журналу з методичними додатками, мета якого - розширити знання студентів про історію становлення та розвитку інформатики; розвивати творче мислення, інформаційну та життєтворчу компетентність
-
Новорічна казка для малятСценарій новорічного свята для дітей раннього віку на заявлену тему, мета якого - створити у дітей під час свята особливу музичну атмосферу; спонукати до перевтілення в ігрову роль; формувати позитивне ставлення до виконання танцювальних рухів, гри на музичних інструментах
-
Моя любове! Я перед тобою... (інтимна лірика Ліни Костенко)Розробка уроку на заявлену тему в 11-му класі у формі філософського дослідження, мета якого - ознайомити учнів з інтимною лірикою Ліни Костенко, допомогти усвідомити ідейно-художнє багатство, естетичність, філософічність її поезії та дати учням можливість заглибитись у художній світ любовної лірики поетеси, пройнятись його ошляхетнюючим впливом
-
Як навчати дошкільнят іноземній мовіУ статті на заявлену тему авторка наголошує, що ранній старт у навчанні іноземної мови забезпечує надійний фундамент, на який міцно вляжуться знання, отримані у школі, а дитина, будучи підготовленою та вже розуміючи сам процес навчання, буде готова сприймати нову інформацію, «утримувати» увагу
-
В. Струтинський «Казка про хлопчика Абихто». М. Сингаївський «Дощ із краплі починається»Розробка уроку українського читання на заявлену тему в 4-му класі з медіапрезентацією та методичними додатками, мета якого - удосконалювати навички правильного, виразного, свідомого читання, умілого використання інтонаційних засобів; продовжувати формувати уявлення про людські чесноти; розвивати мовлення учнів, уміння аналізувати твори
-
Збережемо красу рідної Землі!Розробка екологічного тренінгу на заявлену тему, мета якого - виховувати любов і бережливе ставлення до природи рідного краю, уміння захищати навколишній світ від забруднень і руйнувань; уміти оцінювати стан навколишнього середовища; виховувати почуття відповідальності за безпеку життя сьогоднішніх і прийдешніх поколінь
-
Весёлая грамматика. (Рос. мова)Запропоновані завдання спрямовані на виховання інтересу до російської мови, на знання, що забарвлені власними позитивними емоціями, позитивним ставленням до предмету, що вивчається. Із їхньою допомогою учень не тільки засвоюватиме новий матеріал, а й повторить те, що вивчене
-
Океани ЗемліРозробка уроку курсу «Я і Україна» на заявлену тему у формі прес-конференції в 4-му класі, мета якого - ознайомити учнів із поняттям «океани», їх розміщенням на карті півкуль і глобусі; продовжити навчати читати карту та працювати з нею
-
ІІІ Універсал. Проголошення УНР. ІV УніверсалКонспект уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - розповісти про перебіг подій в Україні в листопаді-грудні 1917 р.; розкрити зміст і дати оцінку ІІІ і ІV Універсалам УЦР; удосконалювати вміння учнів працювати з історичними документами
