Тема
-
Про призначення Полянського П. Б. заступником Міністра освіти і науки УкраїниРозпорядження КМУ № 211-р від 19.03.14 року
-
Про призначення Совсун І. Р. першим заступником Міністра освіти і науки УкраїниРозпорядження КМУ № 210-р від 19.03.14 року
-
Про затвердження складу Наглядової ради Національного університету "Одеська юридична академія"Наказ МОН № 236 від 18.03.14 року
-
У Києві відкрито міжнародну освітню виставкуРобота П’ятої міжнародної виставки "Сучасні заклади освіти – 2014" триватиме до 20 березня
-
Проти Табачника порушено кримінальну справуГУБОЗ відкрило кримінальну справу на екс-керівників Міністерства освіти і науки
-
Coursera розширює можливості для учнів і студентівЗа курсами Пенсільванського та Лондонського університетів можуть безкоштовно навчатися українці
-
Поняття про комп’ютерні віруси. Історія та класифікація вірусів. Антивірусні програми. Правила профілактики зараження комп’ютера вірусамиРозробка уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - сформувати поняття комп’ютерного вірусу; ознайомити учнів із видами та типами вірусів, шляхами зараження ПК вірусами й основними методиками боротьби з вірусами; навчити користуватися антивірусними програмами
-
Нестандартний урок-гра «Найрозумніший»Розробка уроку у 8-му класі на заявлену тему, мета якого - повторити, узагальнити та поглибити знання учнів зі шкільного курсу читання; сприяти розвитку інтелектуальних і творчих здібностей учнів, розвивати логічне мислення, кмітливість, пізнавальний інтерес, пам’ять, уяву
-
Козацький вишкілЗбірка містить програму та методичні рекомендації щодо реалізації комплексного підходу до навчання та практичної підготовки учнів 8-9-х класів до участі у військово-спортивній патріотичній козацькій грі «Джура». Також рекомендовано для організації табірного збору допризовної молоді в 10-11-х класах
-
Синтаксис і пунктуаціяРозробка уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - узагальнити вивчений матеріал про складне речення, виявити прогалини у знаннях учнів, зробити відповідну корекцію знань, умінь і навичок із синтаксису складного речення, повторити правопис складних слів; поглибити інтерес до вивчення мовного матеріалу, формувати культуру мовлення учнів
-
Про завершення навчального року у спеціальних загальноосвітніх навчальних закладахЛист МОН № 1/9-150 від 18.03.14 року
-
Якості сучасного вчителяДидактичний матеріал щодо підготовки та проведення педагогічних читань на заявлену тему
-
Відпочинок і дозвілля. Музичні фестиваліРозробка уроку в 5-му класі на заявлену тему, мета якого - активізувати та систематизувати тематичну лексику; розвивати навички ДМ, парної роботи, читання, логічне мислення, уважність; виховувати культуру мовної поведінки
-
Розробка циклу уроків читання до теми «Біблійні легенди»Розробка циклу уроків в 4-му класі на заявлену тему з медіапрезентацією (додається)
-
Укладання фахової документації, обліково-фінансові документиРозробка уроку української мови на заявлену тему з методичними матеріалами та медіапрезентацією. Викладено методику проведення практичного заняття з елементами ділової гри, спрямованого на закріплення знань, умінь і навичок укладання фахової документації відповідно до напряму підготовки
-
Емма Андієвська «Казка про яян»Розробка уроку в 6-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - переконати учнів у самобутності та неповторності творчого почерку Е. Андієвської, ознайомити їх із притчею
-
Хліб - усьому головаРозробка виховної години на заявлену тему для учнів 3-4-х класів, мета якого - виховувати в дітей повагу до хліба, дбайливе, бережливе ставлення до нього, повагу до праці землеробів, до рідної землі
-
Організація та забезпечення особистісно зорієнтованого диференційованого підходу на уроках математики та в позаурочній діяльності засобами інноваційного розвиткуДосвід містить теоретичний матеріал з актуальних питань організації та забезпечення особистісно зорієнтованого диференційованого підходу на уроках математики та в позаурочній діяльності засобами інноваційного розвитку, набір карток, що використовуються при вивченні моніторингу
-
ФранціяРозробка уроку у формі конференції в 10-му класі на заявлену тему, мета якого - сформувати в учнів систему знань про економіко-географічне положення Франції, передумови та причини високого рівня розвитку господарства, галузі спеціалізації
-
Давній Рим у VІІІ - І ст. до н. е. Природні умови Італії та виникнення Риму. Римська Республіка V - середини ІІІ ст. до н. е.Розробка уроку в 6-му класі на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із природними умовами Апеннінського півострова, життям і заняттям населення; установити причини виникнення Риму та правління царів; вивчити про утворення Римської республіки та завоювання Римом Італії
