Тема
-
Розробка уроку «О. Пушкін - великий російський поет. Аналіз вірша «До моря…» зі світової літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), мета якого - формувати знання учнів про життя та творчість О. С. Пушкіна; удосконалювати виразне читання, зв’язне мовлення; визначити головні мотиви лірики видатного російського поета
-
Розробка уроку «Солі, їх склад і назва, фізичні властивості, поширення у природі та практичне застосування»План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів зі складом солей, їх назвами; вивчити алгоритм складання назв солей; з’ясувати, яке значення мають солі в житті людини; вивчити фізичні властивості солей; поширення у природі та практичне застосування
-
Стаття «Науково-методична служба в закладі як ефективна форма підвищення професійної майстерності вчителя»У статті з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що вчитель має йти в ногу з часом, бути цікавим своєму учню - майбутньому «кваліфікованому фахівцю», який пронесе спогад про свого вчителя, його науку, через усе своє життя. Як зробити так, щоб кожен педагог працював ефективно?
-
Розробка підсумкового уроку «Текстовий процесор» з інформатики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему у формі гри «Ярмарок вакансій» з медіапрезентацією (додається), мета якого - перевірити знання учнів із теми «Текстовий редактор» (визначити рівень засвоєння та комплексне застосування набутих знань)
-
Стаття «Формування комунікативної компетентності: сучасні підходи до навчання англійської мови учнів спеціалізованої школи з поглибленим вивченням англійської мови». (Рос. мова)У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що мовленнєва освіта - важливий засіб формування свідомості особистості та її здатності бути соціально мобільною в суспільстві, сприяє веденню діалогу культур у світі
-
Стаття «Робота педагогічного колективу над єдиною науково-методичною проблемою»У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що об’єднавчою силою в педагогічних колективах, яка допомогла б переорієнтуватися на новий підхід у організації роботи, суть якого зводиться до створення умов для розвитку особистості із відповідними компетентностями - є організація роботи над науково-методичною проблемою
-
Розробка уроку «Твір-роздум на тему, пов’язану з життєвим досвідом учнів, у художньому стилі» з української мови у 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - навчити учнів створювати усні та письмові твори-роздуми; формувати вміння підпорядковувати висловлювання головній думці, використовувати мовні засоби зв’язку між реченнями в тексті; розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення; прищеплювати вміння доводити власну думку
-
Розробка виховної години «Захоплююча подорож у світ професій» у 3-му класіСценарій проведення години спілкування на заявлену тему, мета якого - розширити знання учнів про світ професій, про значення праці для людей; розвивати пізнавальний інтерес, кругозір учнів; прищеплювати повагу до людей різних професій, працелюбність
-
Дворівневі тести ЗНО: особливості проведенняВипускники шкіл проходитимуть тестування з української мови у спеціально створених пунктах
-
Розробка уроку «Видозмінені пагони. Лабораторна робота № 6 «Видозміни пагона» з біології в 7-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із видозміненими пагонами; установити схожість у будові підземних і надземних видозмінах пагонів, а також виявити, чим вони відрізняються, з їх використанням людиною
-
Посібник «Використання інтерактивних методів навчання англійської мови, як одна з інноваційних технологій розвитку особистості»У посібнику подано теоретичний і практичний матеріал, що допоможе вчителям у проведенні сучасного уроку з використанням інноваційних технологій і розвитку інноваційної особистості. Використано додаткові матеріали з цього питання різних авторів, статті з фахових журналів тощо
-
Розробка уроку «Внесок стародавніх греків у розвиток світової цивілізації» із всесвітньої історії в 6-му класіПлан-конспект повторювально-узагальнюючого уроку у формі турніру на заявлену тему, мета якого - систематизувати матеріал із теми; формувати історичні поняття, навички роботи з історичною картою; виробляти вміння робити висновки та узагальнення; розширювати світогляд; прищеплювати інтерес до історичного минулого
-
Розробка уроку «Поетичні роздуми «З чого починається людина?» з української літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку на матеріалі літератури рідного краю на заявлену тему, мета якого - на матеріалі поетичних творів бояничів рідного краю розкрити бачення сенсу людського життя, морального вибору та духовного наповнення людини в реальному сучасному житті
-
Розробка уроку «Осінні явища в житті рослин» із природознавства у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з системою медіапрезентацій (додається), мета якого - поглибити знання школярів про явища природи; формувати в учнів уявлення про осінні явища в житті рослин, уміння аналізувати, порівнювати
-
Розробка уроку «Написання з великої букви кличок тварин» з української мови у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - учити учнів розрізняти назви тварин та їхні клички, правильно писати клички тварин; розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість, зв’язне мовлення; поповнювати словниковий запас учнів; виховувати любов до тварин
-
Розробка уроку «Погода» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з медіапрезентацією (додається). Objectives: to introduce topical vocabulary; to develop students’ cognitive skills; to develop students’ listening comprehensions skills; to encourage pupils to use newspaper as a source of information
-
Розробка уроку «Узагальнення знань і вмінь про способи перевірки ненаголошених голосних [е], [и] в дієслівних закінченнях» з української мови в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розвивати вміння правильно писати та вживати ненаголошені особові форми дієслова, розрізняти їх серед спільнокореневих іменників і прикметників; виховувати спостережливість, любов до природи
-
Розробка уроку «Порушення діяльності серцево-судинної системи. Профілактика серцево-судинних хвороб» із біології в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із найпоширенішими захворюваннями серцево-судинної системи; установити причини хвороб і шляхи їхнього запобігання; переконати учнів у необхідності вести здоровий спосіб життя
-
Стаття «Використання відновних технік у вирішенні міжконфліктних ситуацій у школі»У матеріалі на заявлену тему авторка наголошує, що мета таких занять - інформувати учасників навчально-виховного процесу про відновні техніки («Коло», «Кільце») при вирішенні конфліктних ситуацій, ознайомити з їх структурою та принципами
-
Розробка уроку «Австралія» з географії в 10-му класіПлан-конспект уроку вивчення нового матеріалу на заявлену тему, мета якого - охарактеризувати загальні ознаки ЕГП, населення, природно-ресурсного потенціалу, визначити особливості галузевої структури господарства Австралії; удосконалювати вміння самостійно опановувати навчальний матеріал, розвивати критичне мислення
