Тема
-
Розробка уроку «М. Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас». Утвердження моральних цінностей людини у творі М. Енде» зі світової літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку позакласного читання на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із сучасним німецьким письменником Міхаелем Енде та допомогти усвідомити ідейно-художні особливості повісті-казки «Джим-Ґудзик і машиніст Лукас», прочитаної самостійно; спонукати до зацікавленого читання творів письменника
-
Розробка уроку «Іменник. Слова – "назви істот". Слова – "назви неістот"» з української мови у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - ознайомити учнів із термінами «іменник», «назви істот», «назви неістот»; учити розпізнавати іменники – "назви істот" та іменники – "назви неістот", групувати слова за питаннями; розвивати увагу, мовлення, логічне мислення, пам’ять
-
Розробка уроку «Властивості та біологічні функції біомолекул» із біології в 10-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - продовжити формувати в учнів поняття про білки, ліпіди та вуглеводи за допомогою дослідницької діяльності; перевірити та поглибити сформований теоретичний, термінологічний блок основних понять теми
-
Розробка уроку «Мінеральні ресурси. Паливні корисні копалини» з географії у 8-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - систематизувати знання учнів про мінеральні ресурси; формування знань про паливні ресурси України; удосконалювати уміння та навички працювати з тематичними картами атласу та контурними картами
-
Розробка уроку «Серце поета - осердя світу». Шекспір - геніальний драматург і поет доби відродження» зі світової літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку засвоєння нових знань на заявлену тему, мета якого - ознайомити з особливостями театру шекспірівської доби, з фактами біографії В. Шекспіра, творчим спадком драматурга; з’ясувати суть шекспірівського питання; розвивати логічне мислення; формувати допитливість, уміння працювати в парах, ціннісне ставлення до мистецтва
-
Ціна освіти: що приховує бюджет-2015 (відео)Брифінг першого заступника міністра освіти та експерта Центру дослідження суспільства
-
Київська влада забезпечить харчуванням учнів-пільговиківУ КМДА повідомили, що забезпечать безкоштовним харчуванням школярів пільгових категорій
-
Виховна година «Економія енергоресурсів у побуті» в 7-му класіСценарій проведення заходу у формі рольової гри на заявлену тему, мета якого - сприяти формуванню в учнів уявлення про енергозберігаючі технології, розуміння ними необхідності бережливого ставлення до використання енергоносіїв; розвивати навички роботи із різними джерелами інформації, уміння формулювати думку
-
Розробка уроку «Інтонація» з музичного мистецтва у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - закріпити та збагатити знання учнів про музичну інтонацію та її види; учити дітей відшукувати «музичну зернину» у творах і визначати її вид; розвивати вокально-хорові навички учнів, вчити дітей пластично інтонувати проспівану пісню
-
Розробка уроку «Спорт. Мій улюблений вид спорту» з німецької мови в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - закріпити тематичну лексику; формувати навички читання й аудіювання з опорою на вивчену лексику та здогад; розвивати вміння використовувати вивчені лексичні одиниці та граматичні структури в діалогічному й монологічному мовленні
-
Бюджет на освіту: інформація голови освітнього комітетуІнформація Лілії Гриневич щодо врахування пропозицій Комітету з питань науки і освіти
-
Розробка бінарного уроку зв’язного мовлення й основ здоров’я у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - продовжити навчати дітей складати зв’язні розповіді з опорою на текст та ілюстративний матеріал; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати пізнавальні інтереси; виховувати бажання проводити літні канікули активно та з користю
-
Розробка заняття «Пригоди маленьких чомусиків» для дітей молодшого дошкільного вікуЗаняття на заявлену тему доводить, що процес формування та розвитку природознавчих знань і умінь повинен починатися з перших років життя дитини, що створює сприятливі умови для розкриття потенціальних можливостей дитини
-
Розробка інтегрованого уроку з географії та інформатики в 9-му класіПлан-конспект уроку «Національний та етнічний склад населення України й окремих регіонів. Українська діаспора та її географія. Духовна культура українського народу. Практична робота № 4 «Побудова секторної та стовпчикової діаграм національного складу населення України» з використанням табличного процесора» з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - дати характеристику особливостей національного складу населення України; навчити розрізняти національні меншини та етнографічні групи українців; продовжити формування навичок роботи з картами атласу й секторними та стовпчастими діаграмами
-
Розробка уроку «Води суходолу Північної Америки. Основні річкові системи. Великі озера, їх походження» з географії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із найбільшими річковими системами Північної Америки, особливостями режиму річок, характером течії, джерелами живлення, походженням озерних улоговин; дати загальну характеристику водним об’єктам материка; познайомити з розподілом річок і озер по території континенту
-
Розробка уроку «Особливості розвитку культури. Освіта та наука» з історії України в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - визначити особливості розвитку культури, охарактеризувати стан освіти, виділивши початкову, середню та вищу ланки; оцінити роль українських вчених світового рівня, презентувати вчених-природознавців і гуманітаріїв; розвивати вміння аналізувати, виділяти головне, характеризувати вчених
-
Розробка уроку «Повторение темы «Словообразование» з російської мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити та закріпити тематичні знання; розвивати вміння виконувати морфемний і словотвірний аналіз; розрізняти однокореневі слова; розвивати пам’ять, мислення, мову учнів, орфографічну зіркість
-
Гра «Історичний марафон» у 6-8-х класахУ розробці гри автор пише, що гра «Історичний марафон» спонукає учнів звернутися до підручника, знаходити потрібне, ураховуючи тематику на його сторінках, застосовуючи логічне мислення. Принцип гри можна застосувати до будь-якого предмету
-
Засідання шкільного літературного гуртка «Творчі здобутки поетів Новов’язівського. Тема війни у їхній творчості»План-конспект заняття у формі літературної вітальні на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із творчістю поетів-односельців; розвивати творчу уяву та діяльність учнів; виробляти високий естетичний смак, уміння користуватися словом; виховувати почуття патріотизму та вдячності воїнам-визволителям; формувати духовно багату особистість
-
Розробка уроку «Зима. Зимові розваги» з німецької мови в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - автоматизувати навички вживання нових лексичних одиниць: rodeln, Schi und Schlittschuh laufen, Hockey spielen, einen Schneemann bauen, eine Schneeballschlacht machen; навчити учнів читати та розуміти текст про зиму, розповідати про зимові розваги дітей
