Тема
-
Розробка уроку «Країна префіксів» з української мови у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із збігом однакових приголосних звуків на межі префікса та кореня; удосконалювати вміння правильного написання префіксів роз-, без-, з-, с-; розвивати навички аналізу, порівняння мовних явищ; працювати над збагаченням активного словника учнів
-
Розробка уроку «Род имён существительных» із російської мови у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - дати поняття про новий тематичний матеріал; збагачувати словниковий запас учнів, розвивати фонематичний слух, пам’ять, уважність, орфографічну зіркість, навички каліграфічного письма; виховувати любов до російської мови
-
Сценарій урочистої частини, присвяченої турніру з міні-футболу на кубок пам’яті П. І. Книша для 7-11 класів6 січня 1939 року на Полтавщині народився Павло Іванович Книш. Після закінчення середньої школи вступив до зооветтехнікуму. Важко збагнути зараз, що через певний час молодий хлопець уже працював головним зоотехніком у одному з господарств Гоголівського району на Полтавщині
-
Стаття «Розвиток усного й писемного мовлення з метою формування особистості дитини»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що колективна творчість учителя й учнів можлива за умови організаційної, мотиваційної та емоційної єдності. Розумові сили та здібності дитини мають постійно збагачуватись і розвиватись, а міцні знання вона матиме лише тоді, коли не залишатиметься на одному й тому ж рівні розумових сил і здібностей
-
Розробка уроку «Розпізнавання іменників за запитаннями хто? що? Складання речень» з української літератури у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - учити розпізнавати іменники за запитаннями хто? що?; закріплювати та поглиблювати знання учнів про слова - назви предметів; удосконалювати вміння розпізнавати їх серед інших слів, будувати з ними речення
-
Розробка уроку «Картини української природи в повісті Миколи Гоголя «Тарас Бульба» зі світової літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - проаналізувати пейзажі в повісті, визначити їхню роль у тексті: при зображенні почуттів, емоційно-психологічного стану героїв, у розкритті ідейного задуму твору; закріпити знання учнів про образи-символи
-
Система уроків із настільного тенісу у 8-му класіПлани-конспекти уроків на заявлену тему, мета яких - виховувати потребу в учнів у систематичних заняттях настільним тенісом і у свідомому ставленні до покращення спритності організму; сприяти розвитку рухової реакції: координації рухів після складних подач і відбивання м’ячика суперником
-
Екскурсія «Знайомство з весняними явищами в житті рослин» із біології в 6-му класіПлан-конспект уроку у формі екскурсії на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із конкретними прикладами взаємозв’язку організмів із середовищем, зі змінами у світі рослин у зв’язку із настанням весни - цвітінням деревних і чагарникових рослин, ефемероїдів, проростанням насіння деревних рослин; навчити учнів визначати ранньоквітучі рослини
-
Літературно-музична композиція «Хай вічно сяє Шевченкова весна» Сценарій проведення заходу на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мету якого можна визначити так: «Я сьогодні Шевченка читаю, \ Скільки мудрості в його рядках! \ Мов на ангельських крилах літаю, \ Як тримаю «Кобзар» у руках»
-
Позакласний захід «Час олімпійських стартів» із фізкультури для учнів 7-8-х класівЗа часів Стародавньої Греції, де наука, освіта, культура, мистецтво та філософія набули найвищого розвитку, фізичне виховання було проголошено основою життя та доведене до рівня культу
-
Про визнання такими, що втратили чинність, деяких наказівНаказ МОН № 269 від 10.03.15 року
-
Реформа має повернути інтерес до навчанняЗаступник міністра освіти Павло Полянський зазначає, що багато дітей втрачають мотивацію до навчання
-
Розробка уроку "Ю. Яновський. Новела "Подвійне коло" з роману "Вершники". Ідея протиставлення загальнолюдських вартостей класовим. Проблема розпаду роду, родини як трагедія народу" з української літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - допомогти учням усвідомити порушені в тексті проблеми в проекції на сучасність, ідейно-художні особливості твору; розвивати навички аналізу прозових творів малих форм, висловлювати власні думки щодо прочитаного
-
У ВР хочуть "оживити" минулорічні сертифікати ЗНОДеякі парламентарі не полишають спроб розширити терміни дії сертифікатів зовнішнього оцінювання
-
Міжнародна виставка навчальних закладівЗ 12 до 14 березня в столиці України триватиме Міжнародна виставка навчальних закладів
-
Розробка уроку «Як написати замітку до газети» в 4-му класіПлан-конспект уроку зв’язного мовлення на заявлену тему, мета якого - визначити правила написання замітки до газети та її характерні особливості; учити писати та правильно оформлювати замітки; узагальнити знання дітей із теми «Текст»; розвивати мовні уміння учнів, спостережливість, поповнювати активний словарний запас учнів
-
Позааудиторний виховний захід «Tea ceremony» (Чайна церемонія)Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - ознайомити студентів із традиціями та звичаями культури чаювання в різних країнах, розвивати та стимулювати пізнавальну діяльність із використанням новітніх навчальних технологій, розширювати та збагачувати світогляд студентів
-
Розробка уроку «Тотожні перетворення раціональних виразів» із математики у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити знання учнів про алгоритм тотожних перетворень раціональних виразів, способи перетворення відношення двох дробових виразів і про схеми застосування властивостей арифметичних дій під час перетворення раціональних виразів
-
Математична вікторина «Математична сторінка здоров’я» для 7-8-х класахСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - поглибити знання та інтерес учнів до математики, дати уявлення про здоров’я людини в цілому, про чинники, що впливають на нього; поширити думку про необхідність постійного піклування про власне здоров’я та про способи його збереження; виховувати пізнавальну активність учнів
