Тема
-
Медіапрезентація «Вступ. Основні цінності та здобутки індустріальної цивілізації. Людство в 1900-1939 роках» зі всесвітньої історії в 10-му класіПодано медіапрезентацію до уроку на заявлену тему
-
Розробка уроку «Означено-особові речення. Тренувальні вправи» з української мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів про односкладні речення; формувати уміння розрізняти речення односкладні та двоскладні, визначати в односкладних реченнях граматичну основу, поглибити вміння аналізувати означено-особові речення, моделювати й конструювати їх відповідно до комунікативного завдання
-
Польські ВНЗ зменшують вартість навчанняПровідні польські університети зменшили вартість навчання для українських студентів
-
Розробка уроку «Чарівний світ Ганса Крістіана Андерсена. Протиставлення «справжнього» і «штучного» в казці «Соловей» зі світової літератури в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - «заглибитися» в дивовижний світ казкаря; познайомитися з фактами біографії та творчості письменника; усвідомити моральні проблеми й естетичні цінності казок Андерсена; розвивати навички виразного читання, аналізу художнього тексту
-
Позакласний захід «Квіти - це історія нашого народу» з народознавства для учнів 7-го класуСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - збагатити знання учнів про чудодійні обереги нашого життя - квіти, та виховувати глибокі почуття любові до маминої пісні, рідного краю, батьків, до свого народу; сприяти розвиткові творчих здібностей дітей, бажання примножувати родинні традиції, берегти свою національну культуру
-
Розробка уроку «Людина народжується не для поразки («Старий і море» - повість-притча про людину. «Життєподібний» сюжет твору)» зі світової літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - визначити основні проблеми та мотиви повісті Е. Хемінгуея «Старий і море», розглянути образ старого Сантьяго, з’ясувати сучасне розуміння притчі як концентрованої оповіді з повчальним підтекстом, символічно-притчовий зміст сюжету й образів твору
-
Розробка уроку «Розв’язування задач на розрахунок механічної роботи й потужності» з фізики у 8-му класіПлан-конспект уроку у формі фізичної кав’ярні на заявлену тему, мета якого - узагальнити й систематизувати знання про механічну роботу та потужність; формувати навички розв’язувати задачі, аналізувати процеси, розкривати їх фізичний зміст; розвивати в учнів уміння мислити, забезпечити творчу активність на уроці
-
10,9% вступників не склали пробне ЗНО з української мовиВ УЦОЯО визначено пороговий бала за результатами пробного ЗНО з української мови та літератури
-
ВНЗ мають повідомляти про свою діяльністьКерівникам ВНЗ доручено забезпечити прозорість прийняття рішень у навчальних закладах
-
У МАУП відбулась олімпіада з правознавстваПереможці олімпіади отримали грошові призи та знижки на навчання у вищому навчальному закладі
-
Студентів звільнили від військової службиРада звільнила від військової служби студентів, аспірантів та докторантів денної форми навчання
-
Шість переваг студентського життя в ГолландіїЄвропейці відмовляються від навчання в Британії, на користь навчання в Голландії
-
Виші самостійно виготовлятимуть дипломи, - МОНМіносвіти не вживатиме заходів, пов’язаних із централізованим виготовленням дипломів
-
Розробка уроку «Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення і ділення на 9. Розв’язування задач та рівнянь» із математики в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - вправляти учнів у запам’ятовуванні табличних випадків множення й ділення на 9; закріплювати вміння застосовувати їх під час виконання завдань різних видів; удосконалювати вміння розв’язувати задачі на зведення до одиниці
-
Дослідницька робота «М. П. Кравчук - вчений-науковець зі світовим ім’ям»Довго не знали про цю надзвичайно талановиту людину - видатного науковця, який щиро любив Україну, мріяв про її утвердження у світовій цивілізації, бо ім’я М. Кравчука було занесене до списку «ворогів народу», а сам він, повний енергії, сил, творчих задумів, був жорстоко покараний і пішов із життя в неповних п’ятдесят. Додається медіапрезентація
-
Про виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 19 лютого 2015 року № 166Лист МОН № 1/9-173 від 06.04.15 року
-
Розробка уроку «Українська народна казка «Пан Коцький». Корекція та автоматизація звуків мови «С», «В» у 3-му класіКорекційне заняття з розвитку слухо-зоро-вібраційного сприймання усного мовлення та формування вимови. Додається медіапрезентація
-
Розробка заходу «Дорогами болю» в 5-11-х класахСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів про героїчне минуле нашого народу в роки Другої Світової війни; допомогти усвідомити велич подвигу, виховувати шану та повагу до тих, хто ціною свого життя здобув перемогу; пробуджувати почуття патріотизму, гордості за народ-переможець
-
Розробка уроку «Рослини» з біології в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - вивчити типи коренів і кореневих систем, сформувати поняття про видозміни кореня та їх функції; розвивати вміння працювати з підручником і натуральними об’єктами; виховувати любов до рідної природи; розвивати здоров’язберігаючі компетентності учнів
-
Розробка уроку «Казкова квітка Петриківки. Подарунок для мами» з образотворчого мистецтва в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - розширити знання про види декоративно-ужиткового мистецтва, ознайомити з творами та технікою виконання петриківського розпису, учити учнів володіти такими мазками, як «гребінчик», «зернятко», «горішок» та «перехідний мазок»
