Тема
-
Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 11.09.2015 № 922Наказ МОН № 1115 від 27.10.2015 року
-
Законопроект "Про освіту" доопрацьованоМіністерство освіти пропонує для обговорення оновлену редакцію проекту закону "Про освіту"
-
Про закріплення зон обслуговування за регіональними центрами оцінювання якості освітиНаказ МОН № 1107 від 26.10.15 року
-
Стартовий курс АССА (ДипІФР Рос) у школі «NIKLAND»21 листопада у школі «NIKLAND» стартує ввідний курс з міжнародної фінансової звітності
-
Конкурс на посаду керівника освіти Одеської ОДАОдеською облдержадміністрацією проводиться конкурс на заміщення посади директора Департаменту освіти і науки
-
Про підсумки Х Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з актуальних проблем пакувальної індустріїНаказ МОН № 1106 від 26.10.15 року
-
Поради щодо нетворкінгу на онлайн програмах MBAНетворкінг студентів програм MBA є однією з найцінніших складових навчання
-
Перспективи ЗНО-2016: брифінг керівників МОН (відео)Чиновники розповіли про перспективи проведення зовнішнього незалежного оцінювання в 2016 році
-
В ДПА з іноземної мови використають завдання ЗНОУ ході іспиту з іноземної мови будуть використані письмові завдання для зовнішнього оцінювання
-
Тест ЗНО з іноземної потребує аудіювання, - КвітМОН проведе підготовку для повноцінного запровадження обов’язково тесту ЗНО з іноземної мови
-
Розробка виховного заходу «День учителя» для 9-11-х класівСценарій шкільного свята, присвяченого Дню працівника освіти
-
Стаття «Кооперативне навчання на уроках хімії»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що спільна робота сприяє розвитку інтелекту, глибокому оволодінню знаннями та вміннями, формуванню позитивних взаємовідносин між учнями
-
Розробка уроку «Квадратична функція» з математики в 9-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - узагальнити й систематизувати знання з теми; перевірити вміння читати графіки функції, виконувати різними способами перетворення формули і перетворення графіка функції, будувати графіки функцій різними способами, вміння проводити елементарне дослідження функції; розвивати критичне мислення, вміння вільно висловлюватися з теми; виховувати наполегливість, уважність, самостійність, стійку зацікавленість у вивченні предмета через його практичне застосування
-
Розробка уроку «Види складнопідрядних речень. Народна пісня» з української мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглиблення знань про складнопідрядне речення; засвоєння знань про його основні види; набуття навичок знаходження головної та підрядної частин, створення схеми СПР; розвиток набутих навичок і вмінь; удосконалення роботи над синтаксичним розбором; розвиток уваги, пам’яті, мислення, навичок роботи з підручником і додатковим матеріалом; виховання поваги до народної творчості, естетичних смаків
-
Стаття «Формування екологічної компетентності молодших школярів»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що молодший шкільний вік є сприятливим для розвитку в учнів основ екологічної культури. Самою природою зумовлено соціальне призначення дитинства - адаптація дитини до природи і суспільства, здатність брати відповідальність за свої вчинки перед людьми, рослинним і тваринним світом
-
УЦОЯО може отримати доступ до вилучених серверівУсе обладнання, яке було вилучено в УЦОЯО знаходиться у органів слідства і назад не поверталось
-
Методична розробка «Словник-аналог “Lisez et devinez ce que c’est”» з французької мови для 5-11-х класівУ матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи автор пише, що аналогія стимулює й розвиває мовну догадку, забезпечує осмислення в навчанні, її застосування органічно підключається до загального процесу розвитку когнітивних здібностей і формування належного освітнього рівня спільними зусиллями іноземної та рідної мов
-
Розробка виховного заходу «Живи, добро звершай, як творив святий Миколай» для 4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - сприяти відродженню народних традицій; довести до свідомості дітей велич і красу народних звичаїв, викликати бажання дотримуватися їх; дізнатися про історію українського народу; розвивати вміння збирати народознавчий матеріал, вдосконалювати артистичні здібності; виховувати любов і повагу до традицій та обрядів України, культурних цінностей минулих поколінь
