Тема
-
Розробка уроку «На гостини до зими» з природознавства в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - продовжити знайомити дітей із зимовими явищами, вчити відрізняти ознаки зими; навчити встановлювати взаємозв’язок між похолоданням і життям тварин; показати, які зміни відбуваються в житті тварин узимку, як зимують дикі звірі та птахи; розвивати творчі здібності, усне мовлення; виховувати любов до рідної природи, почуття співпереживання, бажання допомогти тваринам у важкий час
-
Розробка уроку «Підсумковий урок з букви Т. Закріплення вивченого матеріалу. Ребуси» з російської мови в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - перевірити і закріпити знання дітей з вивчених тем; перевірити і закріпити вміння ділити слова на склади, визначати наголошені й ненаголошені склади; працювати над технікою читання, виразністю, розвивати мову, логічне мислення учнів
-
Розробка уроку «Система громадського харчування. Типи закладів громадського харчування та їх оцінки» з англійської мови в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - вивчити нові слова (a restaurant, a café, a cuisine), розвивати навички роботи в парах та групах, закріпити вживання 3-rd Conditional; розвивати пам’ять, увагу, уяву; виховувати культуру здорового способу життя
-
Розробка уроку «Інтеграл у фізиці» з математики й фізики в 11-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - сприяти засвоєнню знань з фізики і математики через встановлення міжпредметних зв’язків засобами інтегрального числення, формувати практичні зв’язки наукового розуміння законів, взаємозв’язків явищ у природі за допомогою розв’язування задач; розвивати вміння узагальнювати цілісну систему, реалізувати практичні зв’язки курсу математики і фізики, розвивати навички самостійного прийняття рішень; виховувати культуру розумової праці, створювати сприятливі умови для формування загальнонавчальних умінь і навичок
-
Розробка уроку «Загальна характеристика частин мови» з української мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із поняттям «частини мови», пояснити способи їх розпізнавання в контексті; застосовувати самостійні та службові частини мови в усному й писемному мовленні; розвивати логічне мислення, пам’ять; виховувати любов до рідної мови
-
Розробка уроку «Окисно-відновні реакції» з хімії в 9-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - сформувати поняття «окисно-відновна реакція», «процес окиснення», «процес відновлення», «окисник», «відновник»; навчити визначати окисно-відновні реакції за рівняннями; сформувати вміння визначати процеси окиснення й відновлення, окисник і відновник за електронними рівняннями; формувати навички складання електронного балансу окисно-відновних реакцій; розвивати логічне мислення, уміння порівнювати, аналізувати, робити висновки
-
Програмування в школі – бути чи не бути?Чому вивчення інформатики в українській школі відсторонене від потреб в ІТ-спеціалістах
-
Стаття «Парадокси в збірці Леони Вишневської “Ти мій Всеsweet”»У матеріалі на заявлену тему авторка пише, що знайомство з поетичними творами, у яких парадокси вживаються надзвичайно часто, дає підставу стверджувати, що тематичний діапазон цього тропу надзвичайно широкий. Це і реалії повсякденного життя, і риси людей, і природа буття та мистецтва. Деякі парадокси спантеличують читача, а інші ж навпаки вражають глибиною філософічності
-
Розробка уроку «Аналіз значення, вживання часток, що слугують для вираження різного ступеня впевненості і виділення. Читання. Письмо» з російської мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - поглибити знання про частку як морфологічну одиницю мови, її роль; застосувати отримані знання в практичній роботі; закріпити вміння проводити лінгволітературознавчий і компаративний аналізи текстів; пробуджувати інтерес до життя і творчості М. Лермонтова, до творчості В. Жуковського
-
Методична розробка «Технологія відтворення сільськогосподарських тварин»У рекомендаціях висвітлено: особливості статевих органів тварин; регуляцію статевої функції; технологію раціонального утримання, годівлі, використання плідників; основи й методи одержання сперми від плідників; методи оцінки якості сперми; технологію розбавлення, зберігання, транспортування сперми, штучного осіменіння; фізіологію й діагностику вагітності; фізіологію родів і післяродового періоду; хвороби й аномалії молочної залози; причини неплідності та ветеринарну гінекологію й андрологію
-
Розробка уроку «Їжа та напої» з англійської мови в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити й активізувати лексичний матеріал з теми, продовжувати формування навичок аудіювання, читання, роботи в парах; розвивати вміння швидкого мислення, монологічного мовлення, використання знань граматики; виховувати повагу до різноманіття смаків і вподобань
-
Розробка уроку «Kleider machen Leute» з німецької мови в 7-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - ввести та закріпити нові лексичні одиниці за темою «Одяг», забезпечити їх активізацію за такими видами мовленнєвої діяльності: говоріння, аудіювання, читання й письмо; розвивати пізнавальну діяльність, увагу, уяву, уміння рефлектувати; сприяти розвитку естетичного смаку; виховувати мотивацію до активної діяльності на уроці, пізнавальний інтерес до вивчення німецької мови, самостійність, почуття колективізму і творчого мислення, культуру мовлення
-
Підручники на принтері. Скільки ще чекати учням?Учням 4 і 7 класів цього року не пощастило – їм встигли змінити програму, але не встигли надрукувати підручники
-
Розробка уроку «Повторення відомостей про іменник» з української мови в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити знання про загальне значення і граматичні ознаки іменника; продовжити формувати вміння розпізнавати іменники серед інших частин мови; визначати рід, число та відмінки іменників; розвивати мислення, уважність, пам’ять, уміння аналізувати; виховувати милосердя, доброту, бажання підтримати ближнього в скрутну хвилину
-
Сценарій свята Останнього дзвоника та церемонія вручення атестатів випускникамСценарій загальношкільного свята
-
Розробка уроку «Карпатські гори» з природознавства в 4-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - продовжити формувати поняття гори, розкрити залежність природи гір від їхньої висоти, ознайомити з характерними особливостями Карпатських гір, географічним положенням, кліматом, рослинним і тваринним світом, корисними копалинами, працею людей; виховувати любов до Батьківщини, бережне ставлення до природи; розвивати спостережливість, уявлення, пам’ять, мислення, творчість
-
Розробка уроку «Додавання, віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях довжини та маси. У чому неповторність Атлантичного океану?» з математики й природознавства в 4-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - удосконалювати вміння і навички усного й письмового додавання і віднімання іменованих чисел, виражених в одиницях вимірювання довжини і маси; закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення, увагу, уміння аналізувати; виховувати інтерес до предмета; сформувати уявлення про особливості Атлантичного океану; продовжити навчати «читати» карту й працювати з нею; виховувати спостережливість, захопленість неповторністю й величчю природи
-
Співаковський: 60% ректорів виносять вперед ногами (відео)Перший заступник голови комітету ВР з питань науки та освіти Олександр Співаковський про реформу освіти
-
Розробка уроку «Функція у = х2, її властивості, графік» з математики у 8-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - формувати навички, необхідні для засвоєння властивостей функції у = х2 та виду і властивостей її графіка, способу застосування графіка функції у = х2 для графічного розв'язання рівнянь виду х2 = а; навчити відтворювати зміст вивчених понять, відпрацьовувати навички роботи з графіком функції; розвивати математичну мову, логічне мислення, уміння аналізувати, класифікувати, порівнювати, робити умовиводи за аналогією; виховувати охайність при виконанні креслень на дошці і в зошитах, увагу під час роботи з підручником
-
Володимир Бєлий: призрак сертифікації бродить по країніНова ідея сертифікації лякає більшість вчителів та працівників управлінського сектору в освіті
