Тема
-
Навчання в ТОП-вишах Польщі стає доступнішимПольські ВНЗ стають ще більш відкритими для іноземців і починаючи з 2016 року знижують ціни на навчання
-
Стипендія від американського Adelphi UniversityОтримайте стипендію - 68000 доларів США на навчання в американському Adelphi University
-
Співвідношення студенти-викладачі: КНУ у ТОП-100 світуКНУ ім. Шевченко увійшов до топ-100 вузів з найкращим співвідношенням студентів і викладачів
-
В. Співаковський: надавайте учням кілька спробНавчання - це коли ти багато разів виправляв, поліпшував свою роботу, долаючи муки творчості
-
Олег Охредько: дистанційна неправдаДистанційної освіти для громадян України, які мешкають у окупованому Криму, практично не існує
-
Prometheus запускає курс "Державні закупівлі"Відкрита реєстрація на масовий онлайн-курс від Міністерства економічного розвитку і торгівлі
-
Які зміни можуть бути в умовах вступу?Міносвіти вдосконалює умови прийому до вишів, що визначають основні процедури вступу
-
Сергій Горбачов: 80 листів до Надії СавченкоСьогодні ми звернулися до дітей нашої школи: ті, хто має бажання — напишіть Надії Савченко
-
В. Співаковський: опорні хаби мають створювати фіниБуде шкода, якщо ідею 100 опорних шкіл спіткає доля «опорної стіни» уздовж нашого кордону
-
Вчені з'ясували, як завантажувати знання в мозокНова технологія може використовуватися для підготовки до іспитів і вивчення мов
-
Яценюк каже про 100 опорних шкіл вже цього рокуПрем’єр-міністр розповів про нову систему освіти для дітей, які навчаються в маленьких містечках та селищах
-
Розробка заняття «Лічильники»План-конспект заняття з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - ознайомити з основними поняттями, призначенням і класифікацією лічильників, принципом побудови схем та їх умовним позначенням; розвивати творчий підхід, логічне мислення, прагнення до активного засвоєння знань, уміння працювати в колективі, аналізувати й виділяти головне; виховувати інтерес до професії, серйозний підхід до роботи; викликати зацікавленість до теми, виховувати пильність, дисциплінованість, формувати почуття відповідальності за прийняття рішення
-
Розробка уроку «Володимир Коломієць “Сиве сонечко”» з літературного читання в 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - познайомити з життям і творчістю В. Коломійця; розкрити учням красу і своєрідність його поезій; учити розуміти поетичну мову; формувати оцінні судження, уміння визначати головну думку твору; розвивати спостережливість, творчу уяву; виховувати любов і повагу до бабусі
-
Володимир Бєлий: структура освіти старшокласниківЯка структура освіти українських старшокласників є релевантною викликам часу?
-
Розробка уроку «Зовнішній кут трикутника» з математики в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити та розширити знання про головні властивості трикутників; закріпити знання про зміст теореми про зовнішній кут трикутника та наслідку з неї; удосконалити вміння розв’язувати задачі, які передбачають застосування поняття та властивостей зовнішнього кута трикутника; формувати вміння виділяти головне; розвивати логічне мислення, уміння висловлювати свою думку; пізнавальну самостійність та пізнавальні інтереси, творчі здібності, кмітливість; виховувати відповідальність за результати своєї роботи, наполегливість у досягненні мети
-
Розробка уроку «“Чарлі та шоколадна фабрика. Хлопчик, який ніколи не припиняв мріяти” (за однойменним твором Роальда Дала)» з англійської мови в 4-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - навчити читати уривок адаптованого літературного твору та знаходити потрібну інформацію, здогадуватися про значення невідомих слів з контексту, використовувати мовні опори для діалогічного й монологічного мовлення, давати характеристику герою, коментувати побачене чи почуте, аргументовано висловлювати думку; розвивати творчу уяву, логічне мислення; удосконалювати навички переказу прочитаного, усного монологічного і діалогічного мовлення; формувати вміння аналізувати й узагальнювати; стимулювати допитливість і любов до читання, бажання долучитися до світової літературної скарбниці; виховувати уважного читача, доброту, людяність, щирість, ввічливість
-
Розробка уроку «Силою мистецтва зміни життя усього світу! (за поезією Б. Пастернака)» із зарубіжної літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розкрити одухотворений світ письменника через факти біографії, автобіографічні твори, лірику; розвивати вміння аналізувати і виразно читати, розуміти філософські та пейзажні твори; виховувати вміння проникати в сутність речей, почуття прекрасного через поезію
-
Розробка виховного заходу «Творець головної пісні держави» з музики в 7-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - ознайомити з творчим шляхом М. Вербицького; визначити значення музики композитора та роль Державного гімну в українській культурі та в житті народу; розвивати навички емоційно-виразного виконання пісень, слухацьку увагу, творчу уяву, акторську майстерність; виховувати найкращі моральні й духовні якості особистості, почуття патріотизму, естетичний смак, прищеплювати любов до рідної культури
-
Розробка уроку «Спостереження за словами з омонімічними коренями» з української мови в 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - учити розрізняти слова з омонімічними коренями; закріплювати вміння добирати споріднені слова та визначати корінь; розвивати навички зв'язного мовлення; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати інтерес до матеріалу, що вивчається
-
Методична розробка «Використання елементів писанкарства на уроках образотворчого мистецтва» для 4-7-х класівРобота допоможе митцям, вихователям, учителям та учням різних навчальних закладів передати нащадкам наше історичне минуле з його культурою й добрими традиціями
