Тема
-
Людмила Булигіна: принесіть їм інновації на СD дискуДо конкурсу мене не допустять і це на краще. Бо від таких людей треба триматись подалі
-
Ми зацікавлені у зарубіжних студентах, - міністрЛілія Гриневич обговорила з послом Таджикистану поглиблення співпраці у сфері освіти
-
PISA-2018: що отримає Україна?Участь у дослідженні PISA – можливість побачити українську освіту без «прикрас»
-
Сергій Горбачов: література в школі – яка й навіщо?Естетична складова літературного твору вторинна, первинний – інтерес до змісту
-
Щодо організації роботи дошкільних навчальних закладів по ознайомленню дітей із народними традиціями, святами та обрядамиЛист МОН № 1/9-561 від 20.10.16 року
-
Українська вища освіта - мертва. Тримайтесь подаліУкраїнська вища освіта — мертва. Є видимість її функціонування, але це те саме, що стверджувати "Лєнін — жив!"
-
Jacobs University запрошує на зустрічКращий приватний університет Німеччини вперше проведе зустріч з українською молоддю
-
Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному роціНаказ МОН № 1272 від 20.10.16 року
-
Розробка бінарного уроку з образотворчого мистецтва й алгебри "Теорія ймовірності"Розробка бінарного уроку з образотворчого мистецтва й алгебри на заявлену тему з використанням біоадекватних технологій
-
Стаття «Креативність як засіб самореалізації творчої особистості учня початкової школи»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що, розвиваючи творчі здібності дітей, виховуючи їх такими, що мислять нестандартно, оригінально, мають творчий підхід до життєвих проблем, суспільство отримує повноцінних громадян країни
-
Розробка уроку «Батьківські поради» з літературного читання в 3-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – удосконалити навички читання, зокрема виразного і швидкого; навчити давати елементарну характеристику персонажам творів; збагачувати словник учнів, розвивати зв’язне мислення; виховувати любов до народної творчості
-
Розробка уроку «У світі інформації» з інформатики у 3-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – ввести поняття «інформація», ознайомити зі способами передачі повідомлень; розглянути, як людина сприймає інформацію; формувати вміння сприймати і використовувати інформацію; повторити правила поведінки при роботі з комп’ютером; розвивати інформаційну культуру, творче й логічне мислення; формувати естетичну культуру
-
Сценарій літературно-музичного заходу, присвяченого Дню Гідності і СвободиСценарій проведення заходу, мета якого – виховувати патріотизм і гідність, формувати розуміння єдності та цілісності України, усвідомлення себе українцями, почуття особистої відповідальності за долю держави, готовність служити Батьківщині своєю працею, розвивати бажання стати гідними громадянами України; вшанувати пам'ять Героїв Небесної Сотні
-
Стаття «Інновації закладів освіти в роботі з молоддю в позанавчальний час»У публікації показано інноваційний досвід роботи з молоддю в умовах позашкільного навчального закладу туристсько-краєзнавчого напрямку
-
Розробка виховного заходу «Найкрасивіше місто на Землі – мій рідний Львів» для 4-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – вчити учнів відчувати себе українцями, розвивати цікавість до пізнання багатства історичної спадщини рідного краю, виховувати любов до рідного міста, повагу до праці інших людей, берегти історичну і культурну спадщину
-
Олександр Співаковський: НАЗЯВО – чи бути і коли?Нацагентство виборним шляхом отримає Голову та заступників 21 жовтня 2016 року
-
Стаття «Досвід патріотичного виховання підростаючого покоління»У статті висвітлено досвід патріотичного виховання молодших школярів
-
Стаття «Синергетичний підхід у навчальному процесі трудової підготовки школярів»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи автор пише, що завдяки використанню синергетичної методології результат конкретної педагогічної дії аналізується в аспекті співвідношення цієї дії з метою
-
Дидактичний матеріал для роботи на уроках російської мови на прикладі творів М. А. Булгакова в 10-х – 11-х класівДидактичний матеріал дібрано з роману М. Булгакова «Майстер і Маргарита»
