Тема
-
Розробка уроку "Rules of the road" з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку. Objectives: to practice extensive reading and listening for specific information; to develop speaking skills of pupils by means of interactive activities; to introduce new vocabulary, talk about rules on the road and give directions; to practice to use must/mustn’t for obligation; imperative; to continue practicing sentences in Present Continuous
-
Розробка заходу "Як не любов, то що ж це може бути?" для 9-х – 11-х класівСценарій проведення вечора до Дня Святого Валентина
-
Розробка уроку "Поняття про рН розчину. Значення рН для характеристики кислотного чи лужного середовища" з хімії в 9-му класіПлан-конспект уроку з використанням хмарних технологій (платформи Google та Office 365, learningapps.org, YouTube, електронної пошти Outlook, Інтернет), ІКТ (ноутбук, інтерактивна дошка, мобільні телефони учнів) та методу «Перегорнутого класу»
-
Методична розробка "Творчо-розвивальні завдання на уроках зарубіжної літератури"Мультимедійна презентація знайомить із сучасним підходом до організації навчальної діяльності учнів на уроках зарубіжної літератури в 5-х – 11-х класах
-
Розробка заходу "Хімія – наука із наук" для 7-х – 8-х класівСценарій проведення позакласного заходу з хімії
-
Розробка уроку "Валентність і ступінь окиснення" з хімії у 8-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – розширити знання про валентність, пояснити причини існування елементів і з змінною валентністю, сформувати уявлення про ступінь окиснення, визначити спільні та відмінні риси понять "валентність" та "ступінь окиснення", розвивати вміння робити висновки та порівняльну характеристику; виховувати бажання та потребу вчитися
-
Розробка уроку "Як захиститися від застуди" з основ здоров'я в 3-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – дати поняття про корисні та шкідливі мікроорганізми; скласти перелік профілактичних засобів; формувати уявлення школярів про інфекції, що передаються контактним і повітряно-крапельним шляхом; учити дотримувати правил поведінки під час епідемії ГРВІ та грипу; виховувати свідоме ставлення до власного здоров'я
-
Методична розробка "Літературні диктанти" із зарубіжної літератури в 7-му класіЛітературні диктанти, які пропонуються, можуть бути використані вчителями зарубіжної літератури для курсу 7-го класу з теми "Дружба і кохання"
-
Методична розробка "Здоров’я – запорука творчої співпраці викладача і студента"Методична розробка (додається медіапрезентація) вміщує матеріал про способи збереження та зміцнення здоров'я викладачів і вихованців
-
Розробка заходу "Розум завжди переможе" для 4-х – 6-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – навчати учнів висловлювати та обґрунтовувати свою думку; розвивати пам'ять, мислення, увагу, зв'язне мовлення; виховувати інтерес до навчання, повагу до однокласників
-
Розробка уроку "Історія Олімпійських ігор. Міфи і легенди про виникнення Олімпійських ігор" з фізичної культури, літературного читання і трудового навчання в 4-му класі спеціальної школиПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого – сприяння гармонійному розвитку особистості дитини та поширення гуманістичних ідеалів олімпізму
-
Підсумки тижня в освіті: головні подіїПропонуємо перелік найбільш значних подій тижня, що відбулись в українській освіті
-
МОН затвердило перелік підручників для 5-х класівМіносвіти включило до переліку 48 назв підручників для учнів 5-го класу з різних шкільних предметів
-
Розробка заходу "І Бердою назвали річку цю…" для 7-х – 8-х класівСценарій усного журналу з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – розширити знання дітей про походження назви рідного міста та Азовського моря; розвивати бажання більше дізнатися про історію рідного краю; виховувати любов до Батьківщини, рідного міста, почуття гордості за свій народ
-
Розробка уроку "Складання маршруту історико-культурних об’єктів або пам’яток природи за допомогою картографічних джерел" з географії в 11-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою, мета якого – актуалізувати знання про історико-культурні об'єкти та пам'ятки природи України; формувати вміння складати туристичний маршрут за допомогою картографічних джерел; сприяти формуванню картографічної грамотності та інформаційної компетентності; поглиблювати міжпредметні зв'язки з історією України
-
В. Громовий: абетка для «агентів змін». Літера БВ освіті звикли керувати людьми «роби так», спонукаючи «підлеглих» до генерування тих чи інших подій
-
ThinkGlobal: як розвиваються інноваційні школи в УкраїніВ Україні спостерігається тенденція збільшення кількості приватних загальноосвітніх закладів
-
П.Кашко і Н.Бажан отримали стипендії президентаМОН призначило стипендії президента учасникам та призерам міжнародних учнівських олімпіад
-
Розробка уроку "Ортофосфатна кислота. Якісна реакція на ортофосфат - іон" з хімії в 10-му класіПлан-конспект уроку, навчальна мета якого – сформувати та закріпити знання про фізичні та хімічні властивості ортофосфатної кислоти, розширити уявлення про кислі і середні солі на прикладі солей ортофосфатної кислоти, ознайомити із способами добування ортофосфатної кислоти в лабораторних умовах і в промисловості
-
Розробка заняття "Статика. Центр ваги" з курсу "Теоретична механіка"План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – забезпечити знання студентами понять теми, формування вмінь систематизувати вивчений матеріал, розвивати здібність до аналізу, підвищувати інтерес і загальну мотивацію до навчання завдяки новим формам роботи
