Тема
-
Розробка заняття "Технологія приготування смажених страв з овочів"План-конспект заняття на заявлену тему, навчальна мета якого –ознайомити з технологією приготування смажених страв з овочів, класифікацією, оформленням, подаванням
-
Розробка уроку "Кут. Види кутів" з математики в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – створити умови для поглиблення та розширення знань про кути та його види, шляхом формування індуктивних міркувань на наочно-інтуїтивному рівні із залученням практичного досвіду й прикладів з довкілля
-
Розробка уроку "Пароутворення й конденсація. Насичена й ненасичена пара. Кипіння"План-конспект уроку, навчальна мета якого – повторити й поглибити знання про випаровування і конденсацію; ознайомити з поняттям насиченої й ненасиченої пари; розвивати кмітливість і спостережливість; навчати пояснювати залежності тиску пари від температури та фізичні явища, пов’язані з випаровуванням і конденсацією
-
Стартував відбір експертів з сертифікації вчителівЕкспертами зможуть стати особи з досвідом педагогічної діяльності не менше ніж 5 років
-
Про затвердження Порядку проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освітиНаказ МОН № 17 від 09.01.2019 року
-
Розробка логопедичного заняття "Зимовими стежинками" для 2-х класівПлан-конспект заняття на заявлену тему, мета якого – навчити розрізняти звуки [с] – [з], як в усному мовленні, так і на письмі; закріпити поняття "глухі та дзвінкі приголосні звуки"; розвивати фонематичний слух, пам'ять, увагу, поширювати активний словник; виховувати працелюбність і старанність
-
Оприлюднено положення про сертифікацію вчителівПілотний проект із сертифікації педпрацівників триватиме впродовж 2019-2021 років
-
Розробка заходу "Доля і поезія Анни Дущак" для 10-х – 11-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого – розкрити самобутній талант поетеси, її постійні творчі пошуки; викликати емоційні переживання студентів засобами художнього слова; виховувати почуття людської гідності, доброти, милосердя
-
МОН оголосило конкурси інноваційних проектівКонкурси відбудуться у межах щорічного Всеукраїнського фестивалю інновацій
-
П’ятнадцять кращих проектів з медіаграмотностіУ світі жорстких реалій інформаційного простору медіаграмотність - необхідний інструмент
-
В. Онацький: псевдофанатизм у школі, або різдвяні роздуми Неповага хворих до здорових призводить до того, що школи постійно перебувають на якихось карантинах
-
М. Косенко: в університет ідуть не за знаннями, а за магієюЗараз на передній план виходить не інформація, а увага викладача як найцінніший актив
-
Розробка уроку "Fun in the kitсhen. I am сooking. Present Continuous Tense" з англійської мови в 3-му класіПлан-конспект уроку, спрямованого на закріплення та вдосконалення знань з лексики та граматики відповідно до теми уроку "Розваги на кухні. Я люблю готувати. Теперішній тривалий час". Використання рольової гри сприяє підвищенню інтересу учнів до вивчення іноземної мови і розвитку творчої особистості
-
Розробка заняття "Читання та деталювання складальних креслень" з кресленняПлан-конспект заняття на заявлену тему, навчальна мета якого – розкрити поняття "деталювання" та порядок його виконання; формувати уміння і навички читання та деталювання складальних креслень
-
Розробка уроку "Складнопідрядні речення з підрядними причини, наслідку, мети, умови, допусту" з української мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, навчальна мета якого – систематизація й узагальнення вивченого матеріалу про складнопідрядні речення, з’ясування рівня засвоєння знань з вивченої теми
-
Методична розробка "Частини мови" з української мови в 4-му класіДобірка завдань з тем "Числівник", "Займенник", "Дієслово", "Прислівник"
-
Розробка заходу "Види мовленнєвих вад у дітей" для батьків учнів 1-х – 4-х класівСценарій проведення засідання круглого столу з батьками з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається)
-
Міністр закликала не тиснути на вчителів щодо сертифікаціїСертифікація є виключно добровільною і заходи адміністративного впливу є неприпустимі
-
Стаття "Ідеї педагогічної співпраці та співтворчості в Новій українській школі"У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка переконує, що майбутнє – за технологіями, що пропонують колективну діяльність, яка активізує процес навчання й дозволяє підвищувати конкурентні здібності учня в умовах високої вимогливості суспільства
-
Розробка уроку "Мудрим ніхто не вродився, а навчився (Леся Українка. "Біда навчить") з літературного читання в 4-му класіПлан-конспект уроку, мета якого – викликати інтерес до читання, розширити і поглибити знання про творчість Лесі Українки; вчити визначати жанр твору, вміння доводити думку на основі літературознавчої пропедевтики; читати правильно, виразно, швидко
