Тема
-
Київ відмовиться від паперових шкільних журналівЕлектронний журнал з вересня стане єдиним стандартом для всіх столичних шкіл
-
І. Лікарчук: чи замінить атестацію інституційний аудит?З’явилося багато типів закладів освіти, але всі вони по суті залишилися загальноосвітньою школою
-
Україна готова приймати на навчання студентів з БілорусіГромадяни Білорусі можуть втупити до українських університетів без запрошення та візи
-
Держава буде оплачувати самоізоляцію через COVID-19Держава буде оплачувати лікарняний працівникам, які залишатимуться на самоізоляції
-
І. Соломадін: два дискомфорти – викладацький і студентськийХтось і при вимкненій камері здатний добре працювати, а хтось і при увімкненій байдикує
-
Олександра Журавльова: мета уроку по-канадськиЯк можна за урок розвинути чи виховати, коли за рік, за 5 і навіть за 10 декого можу не виховати
-
Відчуття приналежності до закладу освіти й успішність учнів: дані PISAУчні, які відчувають зв’язок із закладом освіти, успішніші в навчанні й упевненіші в подальшому академічному поступі
-
МОН розпочало дискусію про терміни шкільного навчанняДискусія щодо термінів початку та завершення навчання не передбачає повернення десятирічки
-
Розробка уроку "Рік. Місяць"Розробка уроку з математики.
-
В МОН розробили стандарт виховання дошкільнятДокумент містить норми і положення, що визначать вимоги до рівня розвиненості та вихованості дитини
-
Стаття "Вибір теми при написанні науково-дослідницької роботи МАН з економіки"Матеріал висвітлює особливості підготовки робіт МАН.
-
Закриття шкіл не дає бажаного результату, - КМДАСтолична влада наголошує, що закриття шкіл не дає бажаного результату у боротьбі з коронавірусом
-
Розробка завдань "Українські землі в другій половині ХVІІІ ст."Завдання для узагальнювального контролю.
-
Розробка заходу "Згадаємо Небесну сотню поіменно"Методична розробка виховного заходу.
-
Розробка завдань "Українські землі наприкінці ХVІІ – у першій половині ХVІІІ ст."Завдання для узагальнювального контролю.
-
Розробка завдань "Українські землі в 60–80-ті роки ХVІІ ст."Добірка завдань для узагальнювального контролю за підсумком вивчення всієї теми.
-
Розробка завдань "Початок національно -визвольної війни українського народу середини ХVІІ ст."Завдання для узагальнювального контролю за підсумком вивчення всієї теми.
-
Розробка завдань "Українські землі у першій половині ХVІІ ст"Завдання для узагальнювального контролю за підсумком вивчення всієї теми.
-
Розробка завдань з теми "Українські землі в ХVІ ст."Завдання складені для узагальнювального контролю. Учитель може використати окреме заняття наприкінці вивчення теми. Завдання творчого характеру, ураховуючи необхідність додаткового часу на їхнє виконання, а також те, що не всі учні їх виконуватимуть, можуть бути опрацьовані на окремих аркушах.
