• Дмитро Ламза Зміни йдуть з низів, від учителя до директора Міністр підтверджує, що він розуміє запити сьогодення і має бачення розвитку освітнього процесу14.04.2023
• Олександр Мірошниченко Правдивий діагноз української освіти Героїчні зусилля окремих освітян викликають повагу, але ситуації не змінюють: провалено все14.04.2023
• Володимир Бєлий Яким має бути оцінювання випускників Оцінювання має бути синонімом вершини об'єктивності, а ми проводимо тестування на вгадування12.04.2023
• Ігор Лікарчук Існуюча ДПА – п’яте колесо до освітянського воза Підсумкову атестацію повинен проводити не заклад освіти, у якому учень навчається, а незалежні структури11.04.2023
• Людмила Сердюковська Підхід до навчання зовсім не змінився Отримані знання залишаються просто знаннями, майже ніде не вказаний шлях їх застосування10.04.2023
• Ярослав Притула Досвід США, вартий уваги держави й вишів Основним ефектом війни для університетів в США є створення державної підтримки досліджень в університетах 6.04.2023
• Олександр Костюк Виші мають тримати зв'язок з випускниками Україні потрібні університети, які спроможні підтримувати якісні, результативні взаємини зі своїми випускниками 5.04.2023
• Андрій Турак Учнівські ярмарки для розвитку підприємництва Навчальний ефект полягає у можливості на практиці вчитись презентування продукції та ділового спілкування 5.04.2023
• Володимир Бєлий Мотиваційний чи фіговий лист до вишу? Наша освіта досі на узбіччі суспільної історії зі своєю моделлю випускника як універсального «солдата» 4.04.2023
• Сергій Захарін Про безпеку освіти під час війни Реалізація пріоритетів роботи нового міністра спиратиметься на фундамент вже зразково зробленої роботи 3.04.2023
• Ігор Лікарчук Дерслужбовців мають спеціально навчати Знати систему «зсередини» і вміти приймати ефективні управлінські рішення – це далеко не одне й те саме30.03.2023
• Віктор Круглов Цінностей та поваги до інших має вчити дітей сім’я Школа – це не холодильник, куди здають дитину на утримання та навчання наук і моральних цінностей30.03.2023
• Юрій Ковальчук ВШО з'явилася не завдяки, а всупереч міністру Платформа Всеукраїнської школи онлайн з'явилася не завдяки, а всупереч бажанню Шкарлета29.03.2023
• Сергій Захарін Про цифровізацію освіти Розвивати здібності дітей завдяки технологіям чи розвивати технології через залучення більшої кількості споживачів?28.03.2023
• Володимир Бєлий Директор – це той, хто пройшов відкритий конкурс Без кардинальних змін форми і змісту освіти, успадкованої від москви, з цього мороку виходу не буде27.03.2023
• Ірина Цілик Треба ламати толерування зґвалтувань Ми маємо послідовно ламати систему толерування сексуальних злочинів і змінюватись самі27.03.2023
• Ірина Кокшарова Як у Британії вчать дітей протестувати Як школа формує свідомість дітей, соціалізацію, світогляд, пріоритезацію і підтримує віру у власні сили27.03.2023
• Оксана Меркулова Чому міністр не обстоює свою дисертацію? Немає жодної логіки в тому, що людина готова легко відмовитися від кандидатського ступеня 24.03.2023
• Сергій Захарін Про плагіат міністра Лісового Суспільною увагою до питань плагіату в роботах того чи іншого посадовця так легко маніпулювати23.03.2023
• Галина Сищук Починати реформи варто не з підручників Починати слід з перегляду самої суті: функції учителя, аспектів, які погіршують ефективність його роботи23.03.2023