• Людмила Булигіна: необхідно відчепитися від школи Потрібно надати школам право приймати самостійні рішення не нав'язуючи програми і форми12.01.2016
• Оксана Смірнова Ксенія Смірнова: цілі для сучасної освіти Лише індивідуальний підхід зможе перетворити заклади освіти на «Школи радості»12.01.2016
• Світлана Вовк Світлана Вовк: законопроект загалом «антиринковий» Економічні положення законопроекту «Про освіту» унеможливлюють ефективний обмін та конкуренцію 11.01.2016
• Едуард Рубін Едуард Рубін: чому вузам потрібен аудит Українські вузи настільки закриті, що сприймаються як один суцільний корупційний ризик 6.01.2016
• Віктор Громовий Віктор Громовий: іспити мають відповідати реаліям ЗНО і будь-які інші іспити в школі і ВНЗ мають бути приведені у відповідність до реалій інформаційної епохи 5.01.2016
• Всеволод Дьомкін: чому я йду з КПІ КПІ потрібна орієнтація на поліпшення якості студентів, підтримку ініціатив, зменшення бюрократії 5.01.2016
• Павло Хобзей: Скільки років навчатися у школі? В новому проекті рамкового Закону «Про освіту» передбачено, що навчання в школі триватиме 12 років30.12.2015
• Сергій Горбачов С. Горбачов: хто ж проти фінансової автономії школи? Школа має самостійно вирішувати як саме в межах свого бюджету витрачати кошти30.12.2015
• Віктор Громовий Віктор Громовий: система освіти виглядає неефективною Ніде у світі людей, які демонструють свій непрофесіоналізм, не ставлять до керма шкільного "Титаніка"27.12.2015
• Володимир Бахрушин В. Бахрушин: свобода для студентів та працівників вишів Єдине, що університети можуть надати своїм працівникам і студентам в умовах кризи – це свобода27.12.2015
• Юлія Безвершенко Ю. Безвершенко: бюджет 2016 бадьорить як морозне повітря Закон «Про державний бюджет України на 2016 рік» таки «вліз» в питання реформи науки 25.12.2015
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: конкурсоманія зашкалює Міністерство освіти і науки України визначило чергового кращого - класного керівника24.12.2015
• Олег Дерев’янко: нам потрібна Нова Школа Саме створення Нової Школи може стати точкою відліку народження та розвитку «українського дива»24.12.2015
• Володимир Бєлий Володимир Бєлий: фінансовий вектор нової освіти Проблема фінансування освіти не тільки у браку грошей. У не меншій мірі – це проблема їх використання23.12.2015
• Віктор Громовий Віктор Громовий: Всі хочуть реформ. Але не можуть Де не ступи по дорозі реформ, відразу ж починається стогін та вигуки «Зрада!»…23.12.2015
• Світлана Вовк Світлана Вовк: Економіка школи: існування чи бізнес? Світлана Благодєтєлєва-Вовк про доходи, видатки та якість управління коштами однієї зі столичних шкіл21.12.2015
• Віктор Громовий Віктор Громовий: звуження компетенції у "вічних директорів" Освітній експерт про необхідність обмеження терміну перебування на посаді директора школи 10 роками21.12.2015
• Світлана Олексюк: закон "Про освіту". Робота продовжується Директор київської школи, експерт РПР про продовження роботи над проектом закону "Про освіту"18.12.2015
• Олена Руснак: варто говорити про студентську участь Залучення студентів позитивно впливає, як на студентів, так і на процеси, до яких їх залучають18.12.2015
• Володимир Співаковський В. Співаковський: Мітіо Каку багато в чому помиляється Нещодавно ЗМІ передрукували інтерв'ю фізика Мітіо Каку про майбутнє шкіл через 100 років16.12.2015