• Ксенія Семенова-Шелевицька Ксенія Семенова: про лекцію Дана Шехтмана Ми повинні зрозуміти, що науку може опанувати кожен, треба лише обрати правильно вчителя28.01.2016
• Віктор Громовий Віктор Громовий: «Диявол» тоталітарної педагогіки  Потрібно забезпечити право дитини на захист від фізичного і психологічного насильства у школі і вдома28.01.2016
• Олена Панич Олена Панич: треба пройти етап «роздержавлення» освіти Цей етап неможливо оминути, його треба пройти, етап розгерметизації і автономії освітніх інституцій27.01.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: «школяризація» продовжує вбивати ПТНЗ ПТУ лобіюють збереження бюджетного фінансування: через депутатів, Комітети ВР, МОН…27.01.2016
• Володимир Бєлий Володимир Бєлий: вчителі - конкурс - індикатори Мова про потенційно актуальний конкурс на посади вчителів до новоякісних трирічних ліцеїв27.01.2016
• Віктор Громовий В. Громовий: вчителювання vs вчителькуватість На мій погляд, вчителькуватість є жахливою професійною хворобою вчителів 27.01.2016
• Юрій Винничук: порожнеча шкільних підручників Проблема з українськими підручниками справді існує, особливо для молодших класів25.01.2016
• Олексій Братущак: МОН не надає контракти ректорів Міносвіти відповіло відмовою на запит надати контракти 10-ти ректорів ВНЗ України25.01.2016
• Володимир Бєлий Володимир Бєлий: трирічна старша школа і нові кадри Запровадження трирічної профільної освіти старшокласників, як окремої ланки системи середньої освіти25.01.2016
• Віктор Громовий В. Громовий: управління освітою як «секс по телефону» Зараз спілкування між навчальними закладами і тими, хто «над ними», нагадує «секс по телефону»25.01.2016
• Володимир Бахрушин В. Бахрушин: сертифікація вчителів втрачає сенс Стаття 42 законопроекту «Про освіту» щодо сертифікації педагогічних працівників втратила будь-який сенс23.01.2016
• Ніна Царевська: чи багато директорів шкіл - патріотів? Треба підтримати ідею призначення директорами шкіл героїв-військових, чоловіків, що пройшли бойові дії23.01.2016
• Володимир Співаковський Володимир Співаковський: у нас одновікова школа Вже скоро наймоднішими в передових школах будуть «різновікові» заняття та кейси23.01.2016
• Володимир Ліпкан: знищення науки по-українськи Боротьба ЗА уми – справа сильних держав. На жаль в Україні відбувається боротьба ПРОТИ умів23.01.2016
• Віктор Громовий В. Громовий: «освітні послуги» або «розумне, добре, вічне» Держава має забезпечувати «рівний доступ до якісної освіти», а не лише розвивати ринок освітніх послуг22.01.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: профтехосвіта на краю прірви Система профтехосвіти на краю бездонної прірви через перехід на фінансування з місцевих бюджетів22.01.2016
• Володимир Бєлий Володимир Бєлий: як зробити шкільну мережу сучасною? Порядок вступу до 1-го класу або до старшої школи має базуватися на однакових для всіх принципах22.01.2016
• Ксенія Семенова-Шелевицька Ксенія Семенова: як пройшла зустріч з міністром у НАУ Давайте вчитись вести діалог на високому рівні, не боятись міністра, ректорат і викладачів22.01.2016
• Світлана Хутка: як це — викладати у Стенфорді Рівень стресу і навантаження шалені, але це має сенс. І загальна атмосфера дуже надихає22.01.2016
• Ігор Лікарчук Ігор Лікарчук: чи потрібен нам польський досвід реформ? Наше освітянське керівництво «захворіло» ухилом до польського досвіду реформування освіти22.01.2016