• Володимир Співаковський В. Співаковський: про школу і коронавірусний карантин Сучасна тенденція до онлайн навчання в школах стає вже справжнім мейнстрімом13.03.2020
• Віктор Круглов В. Круглов: несмішні анекдоти про експертизу підручників Вибір без вибору: несмішні анекдоти про експертизу підручників як результат роботи експертів з відбору13.03.2020
• А. Пройдаков: як готуватись до ЗНО з мови вдома Як можна готуватись до зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури під час карантину12.03.2020
• Володимир Бахрушин В. Бахрушин: декілька коментарів щодо карантину У 2009 році через пандемію свинячого грипу вже запроваджували аналогічні заходи12.03.2020
• Ігор Лікарчук І. Лікарчук: занадто часто в нас змінюються міністри освіти Звільнення Новосад - можливості, які можуть бути втрачені, і тут все залежить від того, хто стане наступним10.03.2020
• Іван Примаченко І. Примаченко: світ поглинає безпрецедентна освітня криза Через стрімке поширення нового коронавірусу 300 мільйонів дітей по всьому світу пропускають заняття 6.03.2020
• Юрій Федорченко Ю. Федорченко: покращуємо освіту, модернізуючи «совок»? Викладач вищої школи та шкільний вчитель були і є затурканим об'єктом для експериментувань 6.03.2020
• А. Рябуха: відкриті уроки або театр одного актора Автономія й демократія – це відповідальність. Відповідальність усіх, у тому числі й педагогів 6.03.2020
• Микита Андрєєв М. Андрєєв: найкращі не перебувають довго на посадах Я не знаю, хто буде наступним міністром, але я дуже хотів би, щоб це була людина з юридичною освітою 5.03.2020
• Олег Охредько О. Охредько: грім серед ясного неба або чергова маніпуляція Чергова маніпуляція окупаційної влади Криму направлена в першу чергу на міжнародні організації 4.03.2020
• Володимир Співаковський В. Співаковський: про модне нині позитивне мислення Якщо взагалі не пояснювати дитині, що таке добре, а що таке погано, то як вона знатиме цю різницю?26.02.2020
• Олександр Остапчук О. Остапчук: про проведення антикорупційних уроків Відчувається уже, що антикорупція в школі буде важливішою темою, ніж комфортний простір для вчителів26.02.2020
• Володимир Бєлий Володимир Бєлий: учитель і його автономія і саморозвиток Учительська спільнота ще не просякла такою професійною рисою, як автономія, але вже про неї чула20.02.2020
• Катерина Пузиревич К. Пузиревич: «Ваш клас був останній нормальний…» Нове покоління сучасних дітей завдяки своїм особливостям ніяк не "вписується" у наявну шкільну систему20.02.2020
• Микола Хоменко М. Хоменко: періодично ми можемо консолідуватися Неповний список питань, вирішення яких дозволить хоч незначною мірою покращити наше життя19.02.2020
• Юрій Федорченко Ю. Федорченко: український контекст філософії вишів Байдужість вітчизняних філософів можна пояснити надмірним перейманням тим, що їх погано чують19.02.2020
• Галина Сищук Г. Сищук: найскладніше у роботі вчителя - бути матір'ю Здорова адекватна мати - центр добробуту родини, здорова адекватна вчителька - центр обертання галактики19.02.2020
• Олександр Мірошниченко Олександр Мірошниченко: аналіз міфів від освітян В освітньому просторі України побутує певна кількість міфів, які кардинально викривляють реальність18.02.2020
• Антон Сененко Антон Сененко: про відтік молодих кадрів з науки Саме недофінансування науки вбиває надії на невтрату наукових шкіл, зміну поколінь, реформи і таке інше17.02.2020
• А. Мельник: «вміла готувати...» або про електронну звітоманію Шкільне життя все сильніше обростає публікаціями на сайтах шкіл і засновників, дописами в соцмережах17.02.2020