Автор: Володимир Співаковський, президент корпорації «Гранд».
Странно: каждый учитель знает только свои котангенсы, валентности или законы термодинамики. И не знает ничего из других предметов.
А с ученика требуют, чтобы ученик знал всё!
Интересно, есть ли учителя, которые знают «всё»?
Почему возникает такой вопрос? Потому что в моду уже вошли межпредметные интегрированные кейсы, когда учителю нужно ориентироваться, кроме своего основного предмета, ещё немного в физике, химии, литературе, экономике, математике...
Потому что ученики хотят видеть всю картину в целом, а не по отдельности.
Возможно, это будет новая специальность в педагогических университетах: «коуч кейсов»?
Если так, то это станет еще одним шажком в реформе образования. А то что-то эти педвузы немножко застоялись.
Или нет?
