• Розробка уроку „Придніпровський та Донецький економічні райони” з географії в 9-му класі
• Розробка уроку „Причорноморський економічний район” із географії в 9-му класі
• Історико-правовий марафон у 8-11-х класах
• Розробка бінарного уроку „Поняття про збереження тепла та електроенергії в побуті” з природознавства й образотворчого мистецтва у 3-му класі
• Виховний захід „Вечір цікавої фізики” у 8-11-х класах
• Розробка уроку „Комплексне повторення курсу фізики (фізичні величини, які можна виміряти за допомогою лінійки)” з фізики в 10-му класі
• Демонстраційний матеріал до уроків російської мови „Словарные слова”
• Як навчати сучасного учня іноземних мов
• Розробка уроку „Їжте на здоров’я!” з основ здоров’я у 2-му класі
• Стаття „Магічна кінусайга”
• Виховний захід „Від народної… до класичної. Піднесене та земне”
• Розробка уроку „Робота в графічному редакторі. Практична робота” з інформатики в 5-му класі
• Урок-семінар „Спирти. Отруйність спиртів. Алкоголь - проблема соціальна й економічна” з хімії в 11-му класі
• Тенденції MBA-2015: прогноз школи МІМ-Київ
• Канікули у київських школах триватимуть два тижні
• "Знання Онлайн" - онлайн-школа підготовки до ЗНО
• Безкоштовні онлайн-курси MBA від Wharton
• Відчинені двері у світ моди та дизайну
• У Києві через грип та ГРВІ закрито 15 шкіл
• Процес реформ проходить складно, - Інна Совсун