• Розробка уроку «Речення з кількома рядами однорідних членів» з української мови у 8-му класі
• Розробка виховного заходу «Подорож до країни дорожніх знаків» для 1-4-х класів
• Розробка уроку «Захист проектів “Школа майбутнього”» з математики в 11-му класі
• Розробка уроку «Тарас Григорович Шевченко - співець краси рідного краю» з літературного читання в 4-му класі
• Стаття «Дистанційне навчання як інноваційна технологія супроводу дітей та молоді з особливими освітніми потребами»
• Розробка уроку «Чи слухаються тебе руки твої?» з трудового навчання в 6-му класі
• Розробка уроку «Вшануймо пам’ять Кобзаря» з української літератури в 9-му класі
• Розробка заходу «Бесіда до Дня Соборності України» для 8-х класів спеціальної школи
• Розробка уроку «Закінчення іменників жіночого роду на -а, (-я) в родовому відмінку однини з основою на твердий і м'який приголосний, на [ж], [ч], [ш]» з української мови в 4-му класі
• Розробка уроку «Рід іменників (повторення). Іменники спільного роду. Рід незмінюваних іменників» з української мови в 6-му класі
• Розробка уроку «Вивчення творчості Артюра Рембо» із зарубіжної літератури в 10-му класі
• Стаття «Досвід використання акмеологічних технологій у викладанні української мови в 5-6 класах»
• Розробка уроку «Історичний лабіринт» з історії у 8-му класі
• Опорні школи отримають з бюджету від 3 до 5 млн
• Китай запрошує українців на навчання
• Андрій Маляр: потрібна люстрація в освіті
• Юрій Федорченко: про гру навколо посади міністра
• Віктор Громовий: надлишковість в шкільній освіті
• Володимир Бєлий: чи бувають ненаукові школи?
• Документи для реєстрації на ЗНО-2016