• Розробка виховного заходу «Брейн-ринг шанувальників словесності» з російської мови
• Період декрету зараховується до педагогічного стажу
• У МОН закликали бізнес інвестувати в ПТО
• П. Бондаренко: е-декларація Славка Кириленка
• Вітчизняна освіта має йти в ногу з часом, - Гройсман
• Розробка уроку «Топографічна карта» з географії у 8-му класі
• Сценарій церемонії нагородження найкращих викладачів і студентів коледжу «Сова–2015»
• Розробка уроку «Дії з десятковими дробами» з математики в 5-му класі
• Розробка уроку «Тема жіночої долі в творчості Т. Шевченка. “Катерина”» з української літератури в 9-му класі
• Розробка уроку «Helping other people» з англійської мови в 5-му класі
• Розробка уроку «В. Біанки “Хвости”» з літературного читання в 2-му класі
• Розробка уроку «Різноманітність земноводних. Роль земноводних у природі та значення в житті людини» з біології в 7-му класі
• Розробка уроку «Accidents» з англійської мови в 9-му класі
• Розробка уроку «Випадкова подія. Імовірність випадкової події» з математики в 9-му класі
• Розробка уроку «Прикметники-синоніми та прикметники-антоніми. Уживання прикметників у прямому та переносному значеннях» з української мови в 4-му класі
• Розробка уроку «Правопис префіксів роз-, без- перенос слів з префіксами. Виразне читання» з української мови в 3-му класі
• Розробка уроку «Двокрапка в безсполучниковому складному реченні» з української мови в 9-му класі
• Розробка «Із батьківської криниці»
• Розробка уроку «Вологість повітря. Вимірювання вологості повітря» з фізики в 10-му класі
• Розробка уроку «Комедія І. Карпенка-Карого “Мартин Боруля”, її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя» з української літератури в 10-му класі