• Розробка заходу "Робота з файлообмінним сервісом" для 10-х класів
• Віктор Громовий: МАРАЗМ №18. Визначення змісту освіти
• Розробка проекту «Екологічна мандрівка Україною» в 3-му класі
• Розробка заходу «100 днів у школі» для 1-х – 4-х класів
• Збірник диктантів національно-патріотичної тематики з української мови для 5-х – 11-х класів
• Розробка заходу "Генріх Гейне – найбільший поет Німеччини" для 9-х класів
• Розробка заходу "Моя барвиста Україна" для 2-х класів
• Розробка уроку "Що робить людину щасливою? (за повістю Ч. Діккенса "Різдвяна пісня у прозі")" із зарубіжної літератури в 6-му класі
• Підсумки тижня в освіті: головні події
• Сергій Зайченко: студенти в МОН обговорили стипендії
• Розробка уроку "Клас Павукоподібні: загальна характеристика, різноманітність, значення в природі та житті людини" з біології в 7-му класі
• Розробка циклу уроків "Правопис прислівників" з української мови в 7-му класі
• Розробка заходу "Україна - єдина країна" для 4-х класів
• «Гроші – школі!»: хто й за що платитиме в 2017-му?
• Про підсумки Всеукраїнських студентських турнірів з історії та філософії
• Георгій Кандибур: школа, яка справді змінить світ
• Дмитро Семьонов: щастя потрібно викладати в школах
• Розробка уроку "Правопис особових закінчень у дієсловах третьої особи" з української мови в 4-му класі
• Розробка уроку "Розвиток зв’язного мовлення. Уживання числівників на позначення часу і дат" з української мови в 6-му класі
• Про отримання комп'ютерного обладнання та ліцензійного програмного забезпечення