• Розробка уроку "Рослини взимку. Вправляння в групуванні предметів за родовими та видовими ознаками" з природознавства й української мови в 2-му класі
• Методична розробка "Тестові завдання за розділами програми 5 класу" з трудового навчання
• Про додаткові заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2018 році
• Розробка уроку "Склад числа 5. Порівняння чисел у межах 5" з математики в 1-му класі спеціальної школи
• Освітян запрошують на експертизу підручників
• Вимоги до документів психологічної служби змінять
• Розробка уроку "З чистого джерела народної творчості" з літературного читання в 2-му класі
• Розробка уроку "В. Короленко. "Сліпий музикант" із зарубіжної літератури в 6-му класі
• Чому деякі виші не можуть забезпечити своє опалення?
• Розробка заходу "Казки Андерсена навчать жити, мир любити, добро творити!" для 2-х – 4-х класів
• Уряд запустив створення інспекції, що займеться школами
• Стаття "Розвиток читацької компетентності молодшого школяра в рамках оновленого кола читання"
• Розробка заходу "Наша безпека – у наших руках" для 2-х – 4-х класів
• Розробка уроку "Японська література. Життя та творчість Ясунарі Кавабата" із зарубіжної літератури в 11-му класі
• КНУ: перервати заняття попросили студенти
• Щодо проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт до 100-річчя першого Курултаю кримськотатарського народу
• Розробка уроку "Traditional British Food" з англійської мови в 5-му класі
• Розробка уроку "І. Франко. "Сойчине крило" з української літератури в 10-му класі
• Розробка уроку "Захоплива міфологія" із зарубіжної літератури в 6-му класі
• Методична розробка "Модульне вивчення творчості Василя Стуса" з української літератури в 11-му класі