• Конспект уроку "Основні класи неорганічних сполук"
• Розробка уроку "Family Addams’ Ukrainian Tour – the little wonders of the large country" з англійської мови та географії
• Математичний квест "Математика - це цікаво"
• Під Кабміном відбувся мітинг за відставку міністра освіти
• Розробка уроку "Літера I i" з англійської мови
• Упровадження проєктної діяльності учнів як засіб реалізації тьюторських технологій
• Конспект уроку "Симетрія відносно прямої"
• Чи потрібно дітям носити маски?
• Деперсоніфіковані дані учасників ЗНО 2020 року з кожного навчального предмета
• Конспект уроку "Задача відновлення цілого за частинами"
• Мультимедійна презентація "Алмаз. Легенди та дійсність"
• Методична розробка "Алмаз: легенди та дійсність"
• Тьюторський супровід проєктної та дослідницької діяльності
• Методичні рекомендації до виконання дипломного проєкту
• Cергій Захарін: про скасування рішень спецрад
• В школах України розпочали навчання 4,2 млн учнів
• Корисні матеріали для налагодження «трикутника партнерства»
• Місцева влада має забезпечити безпечні умови в школах
• Міжнародні освітні програми
• Як діяти, якщо учень або вчитель має ознаки COVID-19