Тема
-
Я хочу сказати слово. Урок для 2 класуПодано медіапрезентацію на заявлену тему, мета якої - формувати в учнів уміння спостерігати за навколишнім середовищем; учити добирати слова для передачі краси природи; виховувати любов до рідного слова; розвивати зв’язне мовлення та читацькі навички
-
Планета Земля чекає на захист. Виховний позакласний захід для 4 класуРозробка виховного заходу на заявлену тему для учнів 4 класу, мета якого - узагальнити та розширити знання учнів про стан природи нашої планети; розкрити деякі екологічні проблеми; формувати уявлення про Землю як спільний дім для всього живого; показати важливість і напрями міжнародної співпраці щодо охорони навколишнього середовища
-
Неслухняність чи спосіб утвердження власного „Я”? Урок з української літератури для 6 класуРозробка уроку у формі дослідження в 6 класі за оповіданнями В. Винниченка „Федько-халамидник” і А. Тарковського „Точильники” з медіапрезентацією (додається). Мета - поглибити знання учнів про життєву долю письменників; навчати аналізувати зміст оповідань
-
Про затвердження Положення про Всеукраїнський фізичний конкурс "Левеня"Наказ МОНмолодьспорт № 553 від 07.05.12 року
-
Розв’язання рівнянь. Урок з математики для 7 класуРозробка нестандартного уроку в 7 класі на заявлену тему, мета якого - навчити учнів розуміти хід розв’язання рівнянь, що містять змінну під знаком модуля та повторити уміння розв’язувати лінійні рівняння, використовуючи їх властивості
-
20% пунктів проведення ЗНО обладнані камерами відеоспостереженняНа сьогодні в Україні більше 20% пунктів проведення зовнішнього незалежного оцінювання обладнані камерами відео спостереження
-
Про затвердження Положення про Міжнародний математичний конкурс "Кенгуру"Наказ МОНмолодьспорт № 552 від 07.05.12 року
-
Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2012/2013 навчальний рікЛист МОНмолодьспорт № 1/9-341 від 07.05.12 року
-
№ 05/2012Зміст журналу "Відкритий урок: розробки, технології, досвід" № 05/2012
-
Молодіжні і дитячі організації та їх взаємодія із державою. РефератДержавні структури організаційно-інституційної підсистеми, особливості їхньої діяльності. УНКМО та ФДО – їх роль у системі молодіжного руху. Регулятивна підсистема молодіжного та дитячого руху та її характеристика. Комунікативна система молодіжного та дитячого руху
-
Геронтологія: основні поняття, теорії та історія розвитку. РефератОсновні поняття геронтології. Загальні закономірності й теорії старіння. Види старіння. Історія розвитку геронтології як науки
-
Молодіжний і дитячий рух на Україні: громадська структура. РефератГромадські об’єднання у системі молодіжного і дитячого руху. Особливості діяльності молодіжних організацій (ознаки, функції МО). Типологізація молодіжних організацій. Основні риси громадських структур на сучасному етапі розвитку України
-
Методика роботи соціального працівника. РефератМетодика роботи соціального працівника та педагога з групами різного спрямування. Взаємодія соціального педагога з дитячими та молодіжними організаціями
-
Методика діагностики підліткових та молодіжних груп. РефератТенденції неформального руху молоді. Причини росту чисельності неформальних груп. Основні підходи до класифікації неформальних груп
-
Акмеологія: методологічні принципи і підходи. РефератЗагальне поняття про методологію, принципи і підходи. Загальнометодологічні підходи в науковому дослідженні. Загальнометодологічні принципи наукового дослідження. Методологічні принципи дослідження в акмеології. Принцип детермінізму розвитку
-
Молодіжний та дитячий рух в Україні: формування та особливості. РефератМіжнародні підходи до формування молодіжної політики в світі. Державна молодіжна політика в Україні її суть та особливості. Нормативно-правова база регулювання діяльності молодіжних та дитячих громадських організацій. Статут – як складова регулятивної підсистеми молодіжного руху
-
Проблеми молоді та конфлікт поколінь. РефератПроблеми молоді та негативні явища в молодіжному середовищі. Конфлікт поколінь
-
Молодь як особлива соціальна група. РефератРоль і значення молоді в суспільстві. Молодь як об’єкт та суб’єкт соціалізації. Функції молоді. Основні риси сучасної молоді
-
Вікова періодизація молоді. РефератПідходи стосовно вікової періодизації молоді. Умови переходу у стан дорослої категорії населення
-
Соціологія: підліток як маргінальна людина. РефератПідлітковий період – це відрізок життя між дитинством і зрілістю. В античності та середньо вічності він був доволі коротким, а сьогодні під впливом науково-технічного прогресу і збільшення термінів навчання він постійно розтягується
