Тема
-
Магістерські програми для успішної кар’єриІнститут післядипломної освіти Університету «КРОК» пропонує успішно змінити свою кар’єру
-
Бюджетників змушують писати заяви на контрактСтуденти УжНУ вимагають забезпечити законне право на безоплатне навчання в інтернатурі
-
IT-менеджмент: магістратура у форматі хай-текФахівців, здатних стратегічно управляти IT-інфраструктурою компаній, готують і в Німеччині
-
Визначено строки проведення учнівських олімпіадУ 2013/14 навчальному році в Україні буде проведено учнівські олімпіади з 21 предмета
-
Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки щодо розвитку психологічної служби на період до 2017 рокуНаказ МОН № 1106 від 06.08.13 року
-
Не склав ЗНО – навчайся дистанційно в РДГУРосійський державний гуманітарний університет (Москва) запрошує на навчання
-
Збірник перевірочних робіт з органічної хімії для 9-го й 11-го класуЗбірник призначений для учнів 9-го й 11-го класу, які вивчають тему „Органічні сполуки” на рівні стандарту. Структура задачника базується на навчальних програмах загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової та повної загальної середньої освіти) з хімії
-
Дидактико-методичний аспект впровадження компетентнісного підходу на уроках природознавства в 1-му класіПодано матеріал у форматі презентації, де наголошено, що природознавство як освітня галузь - це особистісне утворення, що характеризує здатність учнів розв’язувати доступні соціально- й особистіснозначущі практичні та пізнавальні проблемні задачі, пов’язані з реальними об’єктами природи
-
Методические рекомендации модуля „Бадминтон” для уроков физкультуры. (Рос. мова)Подано методичну розробку модуля на заявлену тему для учнів 5-9-х класів
-
Подорож. Мій улюблений вид транспорту. Урок з англійської мовиРозробка уроку на заявлену тему, мета якого - навчити учнів висловлювати свою думку про професії людей, які ми зустрічаємо під час подорожі; систематизувати й узагальнити знання учнів про роль подорожі в нашому житті, знання, уміння та навички обміну інформацією про різні види подорожі та людей, які до цього причетні
-
Людина й довкілля (It’s your planet!)Розробка уроку в 11-му класі на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), практична мета якого - удосконалювати вимову учнів; практикувати учнів в усному мовленні; ознайомити з новим лексичним матеріалом теми; тренувати у вживанні нового лексичного матеріалу в мовленні
-
Я можу бути поручРозробка зняття з розвитку толерантного ставлення до людей з інвалідністю з елементами тренінгу для учнів початкової школи, провідна мета якого - покращити ставлення дітей до людей з інвалідністю та показати, що інваліди повинні мати рівні з усіма людьми права й можливості
-
Як абітурієнтам втриматися на плавуВідповіді на найпоширеніші запитання вступників до вищих навчальних закладів
-
Щодо офіційного друкованого видання МіністерстваНаказ МОН № 1081 від 05.08.13 року
-
Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2013/2014 навчальному роціНаказ МОН № 1079 від 05.08.13 року
-
Методи накладання покривних (бинтової, косинкової, пращоподібної та пластирної) пов’язок і давлючої бинтової пов’язкиРозробка уроку на заявлену тему в 10-му класі (медіапрезентація додається), мета якого - дати поняття про загальні вимоги щодо накладання покривних пов’язок і пояснити правила накладання давлючої бинтової пов’язки; закріпити знання учнів про правила асептики й антисептики
-
Аспекты дружбы. (Рос. мова)Сценарій корекційно-розвивального заняття для учнів 8-11-х класів, мета якого - розкрити загальні характеристики дружніх стосунків, їх мету, зміст та правила, що їх регулюють
-
Все мы родом из детства. (Рос. мова)Сценарій проведення випускного вечора дев’ятикласників, мету якого можна визначити так: сьогодні ці юні люди прощаються з дитинством і вступають у пору юності - перших дорослих рішень, непростого вибору професії та першого кохання
-
Вузи вимагають з абітурієнтів «благодійні внески»У випадку незаконних дій вищого навчального закладу необхідно телефонувати до Міносвіти
-
Гімнастика. Рухливі ігриРозробка уроку у формі гри в 5-му класі з міжпредметної інтеграції з уроками географії, математики, української, англійської мови, мета якого - повторити дихальні вправи, продовжити вивчати комплекс розвивальних вправ із гімнастичною палицею
