Тема
  • Д. Родари „Чем пахнут ремесла?”. М. Пляцковский „Кто что умеет”. (Рос. мова)Конспект уроку літературного читання у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - удосконалювати вміння та навички дітей у швидкому й виразному читанні; розвивати читацькі компетентності учнів, поповнювати словниковий і лексичний запас дітей; виховувати повагу до праці
  • Гімнастика, профілактика порушення поставиПлан-конспект уроку для учнів 7-го класу спеціальної медичної групи (дітей із послабленим здоров’ям і порушенням постави), мета якого - ознайомити учнів із функціями хребта, причинами порушення постави, захворюваннями, що виникають при порушенні постави; продовжити вивчення комплексу лікувальної гімнастики
  • Лялька-мотанка - оберіг українського родуРозробка уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - розширити знання учениць про обереги українського роду, про історію створення ляльки-мотанки, її види; залучити їх до мистецтва виготовлення мотанки; сприяти розвитку пізнавальних інтересів, виховувати повагу до оберегу українського роду; формувати естетичний смак
  • Минуле стукає в наші серця. (Рос. мова)Розробка виховного заходу у формі усного журналу на заявлену тему для учнів 10-го класу, мета якого - познайомити учнів з історією виникнення голоду 1932-1933 років на Україні; зберегти пам’ять тих, хто замордований голодом; розвивати вміння аналізувати й узагальнювати історичні події на підставі одержаних знань, висловлювати свою думку
  • Творимо казковий світ «Кольорочас»Розробка комбінованого заняття для учнів 3-го класу з образотворчого мистецтва, англійської мови та християнської етики, мета якого - навчити учнів передавати форми оточуючого світу через нетрадиційний підхід (відбитком руки); розвивати творчу уяву учнів; сприяти вільному самовираженню учнів
  • Уклін низький Вам, матінко моя!Розробка виховного заходу для учнів та батьків, мета якого - показати жінку-ідеал, її місце в суспільстві в різні часи й епохи, пробуджувати в дітях прекрасні і благородні почуття – святе і ніжне ставлення до матерів, до материнства взагалі; виховувати любов, повагу до берегині роду людського – матері
  • Пошиття та оздоблення виробу (спідниця «напівсонце»)Розробка уроку швейної справи на заявлену тему в 10-му класі, мета якого - поглибити знання учнів про пошиття виробів; удосконалювати вміння та навички роботи на швейній машині; формувати навички досконалого виконання швів; ознайомити учнів із технікою побудови креслення спідниці за допомогою комп’ютерної програми та мультимедійної дошки
  • Виготовлення геометричних фігур за допомогою аплікації. Порівняння фігур за кольором, розміром, формоюРозробка уроку трудового навчання на заявлену тему, мета якого - учити виготовляти геометричні фігури з паперу за допомогою аплікації; порівнювати фігури за кольором, формою, розміром; розвивати розумові здібності, мовлення, творчі здібності учнів; виховувати любов до своєї родини
  • Логарифмічні рівняння. Методи розв’язування логарифмічних рівняньРозробка уроку алгебри та початків аналізу в 11-му класі на заявлену тему, мета якого - продовжувати роботу над пошуком шляхів розв’язування логарифмічних рівнянь, формувати вміння та навички аналізувати здобуті корені рівнянь; розвивати увагу, математичне мовлення, робити висновки, узагальнювати факти
  • Методичні рекомендації застосування технології формування громадянськості й патріотизму на уроках історії та в позакласній роботіУ матеріалі на заявлену тему авторка пише, що технологія патріотичного виховання за мету ставить формування патріотичних почуттів підлітків унаслідок росту самосвідомості через розвиток логічного та критичного мислення шляхом включення в соціальні процеси
  • Групи слів за походженнямРозробка уроку в 5-му класі на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), навчальна мета якого - подати відомості про походження української лексики, ознайомити учнів із тлумачним словником і словником іншомовних слів; формувати вміння роботи зі словником і таблицею; удосконалювати правописні навички, зокрема правопису іншомовних слів
  • Байки. Езопова байка «Хлібороб і орел»Розробка уроку позакласного читання в 4-му класі на заявлену тему, мета якого - перевірити рівень засвоєння навчального матеріалу, продовжити знайомство з езоповими байками, удосконалювати читацькі навички; розвивати творчу уяву, образне мислення
  • Изучаем факультативно «Глагол. Правописание глаголов». (Рос. мова)Розробка факультативного заняття на заявлену тему в 7-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого - поглибити знання учнів про присудок і правопис присудків; розвивати творче та логічне мислення; виховувати любов до російської мови, природи
  • Енергетика України та енергозбереженняРозробка уроку на заявлену тему в 9-му класі, мета якого - узагальнити й систематизувати знання учнів про виробництво електроенергії на електростанціях різних типів; показати учням зв’язок енергетики та екології, їхню взаємодію, шляхи поліпшення стану енергетики на глобальному та місцевому рівнях
  • Контроль знань і умінь з екологіїРозробка контролюючих завдань з екології для учнів 11-х класів, де подано матеріали трьох контрольних робіт у двох варіантах із чотирма рівнями складності
  • Колір як засіб передавання характеру образу. Практична робота «Будиночки для гномів»Розробка уроку образотворчого мистецтва в 1-му класі на заявлену тему за новою програмою з методичними додатками та медіапрезентацією, мета якого - продовжити знайомити учнів із виражальними можливостями кольорів; учити правильно добирати кольори та створювати певний за характером образ
  • Екологічне виховання молодших школярів. (Рос. мова)У матеріалі на заявлену тему авторка наголошує, що величезний спадок щодо виховання дитини оточуючим середовищем оставив нам видатний педагог В. Сухомлинський, який надавав особливого значення впливу природи на моральне виховання дитини. На його думку, природа є підґрунтям дитячого мислення, почуттів та творчості
  • Планетами сонячної системиРозробка уроку математики у формі мандрівки за навчальною темою «Переставна властивість дії множення. Розв’язування нерівностей. Складені задачі», мета якого - ознайомити учнів із переставною властивістю дії множення та розв’язанням нерівностей із зміною способом добору, закріпити вміння розв’язувати складені задачі
  • Адміністративні правопорушення й адміністративна відповідальністьМетодична розробка заняття на заявлену тему. Ця розробка описує методику проведення практичного заняття у формі практикуму з інтегруванням активних й інтерактивних прийомів і методів узагальнення, систематизації знань, організації рефлексії пізнавальної діяльності. Містить обґрунтування ефективності поєднання активних методів навчання
  • Бессоюзное сложное предложение. Смысловые отношения между частями БСП. Знаки препинания и интонация в БСП. Лексическая тема «Есть в русской природе усталая нежность». (Рос. мова)Розробка уроку-фантазії на заявлену тему в 9-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого - поглибити знання учнів про складне речення; навчити визначати смислові співвідношення між його частинами, а також розставляти розділові знаки; розповісти про роль інтонації в таких конструкціях; розвивати навички синтактичного розбору