Тема
-
Чи згодні ви з тим, що риби мовчать? Тоді як вони розуміють одна одну… (за казкою-притчею Емми Андієвської «Говорюща риба»)Розробка уроку вивчення нового матеріалу в 6-му класі на заявлену тему з ІКТ-супроводом (додається), мета якого - допомогти учням глибше усвідомити притчовий зміст і художню цінність казки; розвивати навички визначення головної думки твору, ключових фраз
-
На страницах «Красной книги» раздаются голоса. (Рос. мова)Розробка уроку з навчальної теми «Имя существительное. Повторение изученного материала» в 6-му класі, мета якого - систематизувати й узагальнити тематичні знання учнів; удосконалювати відповідні мовні й орфографічні навички; учити виразному читанню; розвивати самостійність мислення; познайомити з "Червоною книгою" та її представниками; прищеплювати любов до природи
-
Застосування похідної до дослідження функціїРозробка уроку алгебри та початків аналізу в 11-му класі на заявлену тему, мета якого - узагальнення й систематизація знань і вмінь учнів із вивченої теми; сприяти формуванню в учнів логічного мислення шляхом залучення їх до аналізу теоретичного матеріалу та використання його на практиці; акуратність під час ведення записів
-
Як доглядати за кімнатними рослинамиРозробка уроку природознавства в 1-му класі на заявлену тему, мета якого - формувати уявлення про кімнатні рослини, про їхні потреби у освітленні, поливі, пересадці; розвивати практичні уміння та навички доглядати за кімнатними рослинами; розвиток комунікативних і соціокультурних компетентностей
-
Формування комунікативної компетентності учнів засобами інтерактивних та інформаційно-комп’ютерних технологій при вивченні англійської мовиУ матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему з методичними додатками відзначено, що він ставить завдання пошуку нових ефективних шляхів навчання комунікативної компетентності, які би були достатні для здійснення спілкування в певних сферах діяльності, розвитку творчих здібностей, ініціативи та пізнавальних інтересів учнів
-
В осінні барви-шати вдяглись ліси й поляРозробка інтегрованого уроку позакласного читання та курсу «Я і Україна», мета якого - формування у школярів уміння добирати твори, книги із заданої теми; учити учнів бачити та розуміти прекрасне у природі, у музиці, поезії; розвивати образне мислення й мовлення; учити визначати тему та мету твору, виразно читати поетичні твори
-
Наталія Забіла «Чотири пори року»Конспект комбінованого уроку читання у 3-му класі на заявлену тему, мета якого - продовжити знайомство з творчістю Наталії Забіли, ознайомити з твором «Чотири пори року»; учити правильно, виразно читати поетичні твори, інтонацією передавати настрій твору
-
Розвиток пізнавальної активності та самостійності дітей засобами уроків математикиУ статті з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що з перших днів потрібно старатися створити такі умови, щоби бажання вчитися не згасло, прагнути, щоби кожен вихованець повірив у свої можливості, радів дзвінку на урок, зустрічі з учителем, щоби шкільне життя стало змістом особистого
-
Мусор как проблема человечества. Борьба первобытного человека с отходами. (Рос. мова)Розробка уроку сталого розвитку «Моя щаслива планета» на заявлену тему у 3-му класі, мета якого - познайомити дітей із проблемами забруднення планети побутовим сміттям та з методами утилізації та переробки сміття в різних країнах; виховувати дбайливе ставлення до природи
-
Неорганічні речовини, які застосовують у медициніКонспект заняття гурта «Юний хімік» на заявлену тему, мета якого - поглибити знання про неорганічні речовини, які застосовують у медицині; формувати уміння характеризувати хімічну речовину за її властивостями й галузями застосування в медицині
-
Урок-игра «Эта загадочная страна - Лексика». (Рос. мова)Розробка уроку у формі гри в 5-му класі на заявлену тему, мета якого - систематизувати знання учнів із теми «Лексикологія» та перевірити ступінь засвоєння матеріалу учнями
-
"Я залишаюсь - це моя країна" (образ пересічного українця у вітчизняній поезії сьогодення)Розробка уроку позакласного читання на заявлену тему у 8-му класі, мета якого - в результаті творчої співпраці на основі зрізу поетичних голосів сьогодення вималювати образ сучасного українця; розвивати вміння сприймати душею поетичний твір; виховувати обізнаного читача
-
Що таке МВА і чи потрібно це вамЩо таке освіта МВА, де і як її отримати, і чи варто це робити взагалі в сьогоднішніх умовах
-
Електролітична дисоціація кислот, основ, солей у водних розчинахРозробка уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів про електролітичну дисоціацію на прикладі розчинів кислот, основ і солей; формувати навички складання рівнянь дисоціації; уточнити визначення кислот, основ і солей у світлі теорії електролітичної дисоціації
-
Множення та ділення на число 2. (Рос. мова)Подано інтерактивні тести з оцінюванням на заявлену тему на основі шаблону Д. Смірнова-Іванова
-
Розпочато реєстрацію на ЗНО 2014 рокуДо 5 березня регіональні центри оцінювання здійснюватимуть реєстрацію учасників ЗНО-2014
-
Найчастіші запитання щодо реєстрації на ЗНОРоз’яснення щодо найчастіших запитань абітурієнтів під час реєстрації на ЗНО
-
Про пункти проведення ЗНО у 2014 роціМісця розташування пунктів тестування визначаються після завершення реєстрації на ЗНО
-
Про сесії ЗНО з української мови та літературиОсобливості проведення зовнішнього оцінювання з української мови та літератури
-
Виготовлення дублікатів сертифікатів ЗНОЩо робити у разі втрати оригіналу сертифіката зовнішнього незалежного оцінювання
