Тема
-
Слухаємо, говоримо, описуємо. Опис підсніжника за планом і опорними словамиРозробка уроку української мови у 2-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - учити учнів складати тест-опис на задану тему за планом і опорними словами; розвивати зв’язне мовлення учнів
-
Історія рідного краю - основа формування національної ментальності учнівУ матеріалі з досвіду роботи автори пишуть, що життя вимагає нового осмислення історії України, повернення із забуття цілого ряду явищ, подій, осіб, героїчних учинків наших предків, адже цивілізоване суспільство має знати свою історію
-
Тектоцентричний підхід як необхідна умова формування комунікативної компетентності учнівУ статті на заявлену тему (медіапрезентація додається), авторка пише, що на жаль, уроки української мови та літератури не належать до улюблених, в учнів дуже часто відсутня комунікативна мотивація, що заважає здійснити процес вивчення мови як засобу спілкування
-
Тварини взимку. Як зимують птахиРозробка уроку природознавства у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - учити учнів розпізнавати зимуючих птахів своєї місцевості; сформувати в дітей уявлення про те, як зимують птахи; виховувати любов і дбайливе ставлення до птахів
-
Общение со взрослыми. Уважение к родителям и учителям. (Рос. мова)Розробка уроку основ здоров’я в 5-му класі на заявлену тему з медіапрезентацією (додається), мета якого - удосконалювати знання учнів про правила спілкування з людьми різних вікових категорій; акцентувати увагу на правилах спілкування з дорослими
-
Збережемо довкілля та себеРозробка уроку курсу „Я і Україна” у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - поширення знань дітей про осінь, осінні зміни в довкіллі, їх особливості, народні свята; учити дітей вдивлятися в навколишній світ, більше спілкуватися з природою, бережно ставитись до неї та до свого здоров’я; усвідомлювати взаємозв’язок довкілля та здоров’я людей
-
Технічне обслуговування та ремонт залізничної коліїРозробка заняття на заявлену тему, де викладено методику проведення бінарного заняття, спрямованого на вимір досягнутого рівня знань і умінь студентів із теми „Порядок огляду рейок. Перевірка зношення рейок. Прилади для вимірювання зношення рейок”
-
Узагальнюючий урок за темами „Числівник” і „Займенник”Розробка бінарного уроку з української мови та читання в 4-му класі на заявлену тему, мета якого - узагальнити, систематизувати та перевірити тематичні знання учнів; глибше ознайомити дітей із життям та творчістю українського народного поета Т. Г. Шевченка
-
Слова, протилежні за значенням (антоніми)Розробка уроку української мови у 3-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - актуалізувати знання учнів про слова, протилежні за значенням (антоніми); закріпити вміння визначати слова-антоніми і добирати їх; сприяти етичному вихованню засобами народної моралі
-
Корекційна діяльність вихователя школи-інтернату як шлях до вихованості та розвитку учнів з особливими потребамиУ виступі на педагогічній раді авторка наголошує, що затримка психічного розвитку - слабо виражені органічні ушкодження мозку, що отримані при народженні чи на ранньому періоді життя дитини, а неблагополучні соціальні фактори прискорюють відставання в розвитку
-
Наука управлять. Мониторинг. Какое направление методической работы лучше сделать основным. (Рос. мова)У статті авторка пише, що методична й експериментальна робота у школі є соціальним комплексом практичних заходів, що базується на досягненнях науки, передовому педагогічному досвіді та спрямованим на всебічне підвищення компетентності та професійної майстерності
-
Традиції святкування Великодня в УкраїніУ методичній розробці наведено приклади святкування одного з найбільших православних свят - Великодня - у різних історичних регіонах України. Особливу увагу надано Закарпаттю, де автору пощастило прожити майже двадцять років. Медіапрезентація додається
-
Образ щастя в музичних творах. (Рос. мова)Розробка уроку в 6-му класі на заявлену тему, мета якого - формування уявлення про образ щастя в музиці; розвивати вміння порівнювати й аналізувати різні музичні образи; виховувати любов до сучасної та народної музики
-
Нові освітні позиції профорієнтаційної роботи у школіРозробка тренінгу на заявлену тему для підвищення рівня професійної компетенції практичних психологів загальноосвітніх шкіл у питаннях організації профорієнтаційної роботи
-
Родинами багата УкраїнаРозробка родинного свята на заявлену тему у 2-му класі, мету якого можна визначити в такий спосіб: Сьогодні в нас родинне свято, / Зійшлися мами, тата, бабці, дідусі, / Сестрички, братики - усіх нас так багато! / Нам так хотілось, щоб зібрались всі
-
Питальні речення. Розділові знаки в кінці питальних речень. Логічний наголос у питальних реченняхРозробка уроку української мови у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - дати учням уявлення про питальні речення; формувати навички інтонування питальних речень; розвивати усне мовлення учнів; виховувати бережливе ставлення до книги
-
Рослини навесні. Охорона рослинРозробка уроку природознавства у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - продовжувати формувати уявлення про рослини, уміння розпізнавати їх за зовнішніми ознаками; розширити уявлення дітей про весняні зміни у природі, про те, як прокидаються від зимового сну рослини
-
Конституція Сполучених Штатів АмерикиСценарій предметного заходу з основ правознавства у формі правового брейн-рингу для студентів першого курсу, мета якого - поглибити тематичні знання студентів; ознайомити з практичним застосуванням теоретичних знань, удосконалити вміння орієнтуватися у правовому просторі
-
Волейбол з елементами народних ігорРозробка уроку в 7-му класі на заявлену тему, мета якого - удосконалювати техніку виконання передач двома руками зверху і знизу; удосконалювати техніку виконання нижньої прямої подачі на влучність у зони; використовувати набуті технічні та тактичні вміння під час гри у волейбол; сприяти розвитку сили, гнучкості, координації рухів, спритності
-
Мова моя калиноваРозробка мовознавчого турніру для учнів 5-6-х класів із медіапрезентацією (додається), мета якого - збудити прагнення учнів продемонструвати свої знання та вміння з української мови, спонукати їх до творчої праці; розвивати уміння учнів застосовувати свої знання в незвичних ситуаціях; виховувати повагу до барвистого рідного слова; учити дітей триматися перед глядачами
