Тема
-
Реклама. Види рекламиРозробка заняття з економіки за навчальною програмою 10-11-го класів (додається система медіапрезентацій), мета якого - ознайомити учнів із поняттям «реклама» та її видами; дати учням можливість зрозуміти особливості сучасного рекламного процесу
-
Застосування інформаційно-комунікативних технологій для активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики та інформатикиУ доповіді на заявлену тему (медіапрезентація додається) авторка пише, що інформатизація навчального процесу стосується всіх учасників і всіх його складових: засобів наочності, підручників, посібників, засобів оцінювання та контролю успішності навчання
-
У зоопаркуРозробка уроку розвитку зв’язного мовлення в 1-му класі, мета якого - збагачувати й активізувати лексичний запас школярів; удосконалювати уміння будувати висловлювання на основі почутого, малюнків; учити узагальнювати
-
Множення раціональних чиселРозробка комбінованого уроку в 6-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого - ознайомити з правилами множення раціональних чисел, учити використовувати їх на практиці; розвивати обчислювальні навички, мислення, пам’ять, увагу, спостережливість; виховувати організованість, активність, упевненість
-
Розвиваємо творчий потенціал на уроках світової літературиУ статті авторка пише, що зміни в суспільстві приводять до нового розуміння якості освіти, зміни його структури та змісту. Головною цінністю освіти має стати орієнтир на випускника - людину з планетарним мисленням, спроможну жити у світі, що постійно змінюється, життєздатну, творчу
-
Технології інтерактивного навчання у викладанні. Практичне застосування інтерактивних форм роботи на уроках світової літературиУ статті авторка пише, що світова література дає змогу залучити учнів до скарбниці світової культури, читання художнього тексту, його осмислення, логіка аналізу здатні звільнити сучасного школяра від наміру агресії, тиску розмаїтих комплексів
-
Реалізація комплексного підходу до навчання учнів шляхом використання міжпредметних зв’язків на уроках історіїМетодична збірка містить методичні рекомендації щодо реалізації комплексного підходу до навчання, ідеї, характеристику прийомів, пам’ятки, матеріали використання міжпредметних зв’язків на уроках історії. На допомогу вчителям історії, літератури
-
Якщо друг у тебе є, життя радісним стаєРозробка виховного заходу у 2-му класі на заявлену тему, мета якого - розкрити значення дружби в житті людини; учити дітей правильно вибирати друзів, спілкуватись і товаришувати; донести до свідомості дітей, що у дружбі велика сила
-
Вода - колиска життяРозробка інтегрованого уроку з географії, біології та хімії в 7-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого - поглибити знання учнів про властивості води та роль води як розчинника; узагальнити знання про гідросферу та колообіг води у природі
-
Сценарій шкільного математичного вечораСценарій шкільного математичного вечора «Поле математичних чудес» для учнів 5-11-х класів. Методичну розробку з математики можливо використати при проведенні уроку, факультативного заняття або позакласного заходу
-
Множення десяткових дробів. Ділення десяткових дробів на натуральне числоРозробка уроку в 5-му класі, мета якого - удосконалити навички й уміння при множенні й діленні десяткових дробів; розвивати пам’ять, увагу, уяву, уміння виражати свої думки, логічно мислити; прищеплювати учням інтерес до математики
-
Японія. Внутрішня та зовнішня політика Японії у другій половині XX - на початку XXI століття. Ясунарі Кавабата - «красою Японії народжений». Відображення національної етики й естетики в романі «Тисяча журавлів»Розробка бінарного заняття з курсів всесвітньої історії та світової літератури за програмами 11-го класу, мета якого - відображення післявоєнної історії Японії, економічних реформ у промисловості та сільському господарстві, а також дивовижного світу японської культури, літератури
-
Що таке інформація та повідомленняРозробка комбінованого уроку курсу «Сходинки до інформатики» у 2-му класі з методичними додатками та медіапрезентацією, мета якого - формувати поняття «інформація» та «повідомлення»; активізувати пізнавальні здібності учнів; розвивати увагу та пам’ять, логічне й образне мислення; формувати вміння застосовувати знання в нових ситуаціях
-
Країни АфрикиРозробка уроку, на якому застосовуються різноманітні методи з предмету «Географія», що дозволяє використати переваги кожного методу контролю та зробити урок більш ефективним. До уроку розроблена презентація, що застосовується на всіх етапах його проведення та відповідає загально-дидактичним принципам
-
Унікальність людиниРозробка уроку основ здоров’я в 1-му класі з медіапрезентацією (додається), мета якого - самоорганізовуватися до навчальної діяльності у взаємодії; дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язано висловлюватися в контексті змісту, культури спілкування
-
Початок розколу України. (Рос. мова)Розробка уроку у 8-му класі, мета якого - визначити причини громадянської війни в Україні; проаналізувати внутрішню й зовнішню політику гетьманів і пояснити причини та наслідки здійснення гетьманськими урядами угод із Польщею та Московією, порівняти їх зміст
-
Великдень. Д. Чередниченко «Писанка»Розробка уроку української мови з мультимедійним додатком у 1-му класі, мета якого - познайомити учнів із національним святом Великодня; мотивувати навчальну діяльність учнів; учити стежити за своєю вимовою; будувати зв’язні тексти з опорою на малюнки
-
С. Дрожжин «Пройдет зима холодная». Е. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!». «Березка» (русская народная песня). (Рос. мова)Розробка уроку літературного читання у 2-му класі, мета якого - удосконалювати вміння та навички дітей у швидкому та виразному читанні; розвивати читацьку компетентність учнів, впливаючи на емоційну сферу; поповнювати словниковий і лексичний запас дітей
-
Практика економічного виховання студентів крізь призму позааудиторної роботиУ статті автори пишуть, що спільнота небайдужих до економічного виховання суб’єктів для майбутнього фахівця ком’юніті є тим мікросоціумом, під впливом якого формується система цінностей, переймаються притаманні цій спільності модель і стиль поведінки, складається певне ставлення до навчання та майбутньої професії
-
Методика навчання дітей із порушенням слуху техніці стрибка в довжину з розбігуУ роботі розкриті дидактичні та спеціальні методи навчання дітей із порушенням слуху техніці стрибка в довжину з розбігу, показана схема, за якою відбувається навчання таких дітей
