Тема
-
Дні тижняРозробка уроку англійської мови у 3-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - ознайомити з новою лексикою з теми; учити знаходити фонетичну інформацію в нових словах за допомогою комп’ютерної технології
-
Життя, присвячене пісніРозробка уроку в 6-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - розвивати вокально-хорові навички під час виконання вокальних вправ, канонів, пісень; продовжити роботу над вивченням пісні Анатолія Житкевича „Музика землі”
-
Письмо рядкової букви "й". (Рос. мова)Розробка уроку грамоти в 1-му класі на заявлену тему, мета якого - учити писати рядкову букву "й" окремо та у сполученні з літерами у складах і словах; розвивати увагу, мислення, мову учнів; виховувати любов до зимової природи
-
Телефон гарячої лінії для учасників ЗНО з ДонбасуІнформацію про зміни в порядку проведення ЗНО можна отримати за телефоном "гарячої лінії" УЦОЯО
-
Озера Євразії. Багаторічна мерзлота. Сучасне зледенінняРозробка уроку в 7-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - сформувати знання про утворення й особливості озер, багаторічну мерзлоту, сучасне зледеніння Євразії; ознайомити учнів з озерами Євразії
-
У країні спортуРозробка бінарного уроку з фізичної культури та музичного мистецтва на заявлену тему в 6-му класі, мета якого - виховувати любов до фізкультури та музики; розвивати руховий апарат, фізичні уміння та вокально-хорові навички під час заняття, зміцнювати здоров’я
-
Орієнтовні завдання інтелектуальної гри-конкурсу знавців української мовиПодано систему завдань на заявлену тему для учнів 9-го класу, мета яких - розширити, поновити знання школярів з української мови; збагачувати словниковий запас учнів; формувати розуміння того, що українська мова - наш скарб
-
Родовідна пам’ятьРозробка уроку в 11-му класі за навчальною темою „Складне речення та його ознаки”, мета якого - створити умови для виявлення пізнавальної активності учнів; систематизувати й узагальнити знання учнів про складне речення; удосконалити навички та вміння складати складні речення
-
Про затвердження рішень атестаційної колегії Міністерства щодо діяльності аспірантури та докторантури від 16 травня 2014 рокуНаказ МОН № 609 від 20.05.14 року
-
На Донбасі перенесено дати проведення ЗНОМОН й УЦОЯО рекомендовано перенести дати ЗНО абітурієнтів у Луганській і Донецькій областях
-
М. Гоголь і УкраїнаРозробка уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із особливостями повісті М. Гоголя „Ніч перед Різдвом”; показати переплетіння реальності та фантастики у творі; дослідити використання фольклорних елементів, особливості мовного стилю; з’ясувати приналежність М. Гоголя до української культури
-
Написання прислівників разом, окремо, через дефісРозробка уроку в 7-му класі на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із написанням прислівників разом, окремо, через дефіс; формувати вміння знаходити слова з поданими орфограмами на прикладах речень; формувати самоосвітню компетентність учнів, уміння працювати з додатковими джерелами, подати інформацію для інших
-
„Чорна рада” - перший україномовний історичний роман. Історична основа сюжетуРозробка уроку в 9-му класі на заявлену тему, мета якого - ознайомити старшокласників з історичною основою твору, з передісторією написання; розповісти про першу публікацію твору; навчити розрізняти жанри: роман, історичний роман, роман-хроніка
-
М. Хвильовий. „Я (Романтика)” - новела про добро і злоРозробка уроку в 11-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається) та методичними додатками, мета якого - розкрити проблематику новели та донести до свідомості учнів ідею; розвивати вміння читати поміж рядків
-
Модель ідеальної правової державиЗахист творчих проектів кадетів на заявлену тему з медіапрезентаціями (додаються)
-
Ярослав Стельмах „Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера”. Жанрові особливості твору. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків - головних героївРозробка уроку в 6-му класі на заявлену тему, мета якого - викликати інтерес до самостійного читання художніх творів; формувати навички свідомого вибору книг для читання, аналізу їхнього змісту, називання моральних настанов, що вони містять; розвивати культуру зв’язного мовлення
-
Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметниківРозробка уроку з української мови у 3-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається) та методичними додатками, мета якого - ознайомити учнів із родовими закінченнями прикметників, формувати вміння змінювати прикметники за родами
-
Дидактична гра - засіб формування комунікативних навичок дітей із вадами слухуУ статті на заявлену тему автори пишуть, що у процесі гри нечуючі учні навчаються спостерігати, порівнювати, класифікувати предмети, робити узагальнення усною мовою. Діти працюють із використанням ігрових матеріалів легше, веселіше, продуктивніше
-
ГімнастикаРозробка уроку в 5-му класі на заявлену тему, мета якого - закріпити виконання кувирків уперед; повторити виконання стойки на лопатках і переворот через плече на коліно, повторити різні види ходи на гімнастичній лаві; розвивати координацію рухів
-
Властивості поверхні рідини. Поверхневий натягРозробка уроку в 10-му класі на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (презентація додається), мета якого - ознайомити учнів з особливістю поверхні рідини; сприяти засвоєнню властивості поверхневого шару рідини на основі молекулярних уявлень
