Тема
-
Розробка уроку «Розв’язування задач і вправ із теми «Електричний струм. Закон Ома» з фізики в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - узагальнити й систематизувати навчальний матеріал із вивченої теми; формувати вміння розв’язувати задачі, розкривати їх фізичний зміст, пов’язувати із життєвими ситуаціями
-
Стаття «К. Д. Ушинський про роль вчителя в соціальному та педагогічному аспектах»У матеріалі на заявлену тему авторка пише, що важливою педагогічною проблемою була ідея народного виховання, а саме історія народу та його історичний розвиток, географічні умови, мова, культура, традиції і звичаї, економічні, соціальні, культурні, національні особливості кожного народу
-
Розробка години спілкування «Відкриємо серця добру» в 4-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - формувати у школярів найвищі людські цінності: доброту, ввічливість, милосердя, людську гідність, чуйність, любов і повагу до ближнього; розвивати творчу уяву, виховувати бажання робити добро, духовно вдосконалюватися
-
Розробка уроку «Протистояння добра і зла, правди і кривди в казці «Золота кісочка» Юрія Федьковича» з літератури рідного краю в 5-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, присвячений 180-річчю від дня народження Юрія Федьковича (в рамках тижня літератури рідного краю), мета якого - опрацювати з учнями зміст казки Ю. Федьковича «Золота кісочка»; допомогти учням усвідомити уявлення про добро і зло
-
Розробка уроку «Додавання й віднімання змішаних чисел» із математики в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з використанням медико-педагогічної технології «Піснезнайка», мета якого - тренувати здібності учнів до додавання й віднімання змішаних чисел; позначення їх на числовому промені
-
Розробка уроку «Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність» із природознавства в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сформувати в учнів уявлення про основні групи фізичних явищ природи, висновок про значення фізичних явищ у житті людини; навчити виокремлювати головне в повідомленні та будувати структурно-логічну схему та конспект
-
Сценарій театралізованої вистави до Дня Святого Миколая в початковій школіСценарій проведення заходу на заявлену тему. Дійові особи (діти): Ромашка, Барвінок, Казка, Петрушка, Кіт у чоботях, Зайчик, Вовк, Лялька Надя, Лялька Віта, Клоун Ростик, Клоун Андрійко, Хлопчик, Сніжинки, Чорна кішка, Розбійники, Ангели, Фея, Баба Яга, Святий Миколай, Снігова Королева
-
Розробка уроку «Твір-міркування за початком і кінцівкою» з розвитку мовлення у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - узагальнити знання про текст, учити розрізняти типи текстів; формувати уміння та навички учнів складати твори-міркування за поданим початком і кінцівкою
-
Розробка уроку-проекту «Шевченко й Рівненщина» з літератури рідного краю в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із новими, маловідомими фактами з життя та творчості Т. Шевченка, зокрема про перебування його на Рівненщині; відобразити роботу учнів у впорядкованому зібранні матеріалів, що стосуються даної проблеми
-
Стаття «Виховання сценічної культури у процесі концертної діяльності в позашкільному навчальному закладі»Матеріали з досвіду роботи на заявлену тему комунального позашкільного навчального закладу "Центр дитячої творчості "Дивосвіт"
-
Методичні рекомендації «Використання інноваційних технологій на уроках трудового навчання»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що за допомогою комп’ютера як засобу навчання можна реалізувати програмоване та проблемне навчання. Комп’ютер використовують для навчального моделювання науково-технічних об’єктів і процесів
-
Розробка свята «У народної казки на гостинах» у 1-х класахСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - в ігровій формі поглибити знання учнів про народний фольклор; виявити рівень знань учнів із прочитаних казок, викликати інтерес до читання; сприяти розвитку естетичних почуттів до бажання пізнавати
-
Розробка уроку «Відношення та пропорції» з математики в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - показати учням роль математики в розв’язуванні екологічних проблем; проаналізувати приклади економного й ефективного використання ресурсів
-
Розробка уроку «Птахи восени» з природознавства у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - формувати в учнів уявлення про осінні явища в житті птахів, про перелітних та осілих птахів; формувати вміння аналізувати, порівнювати, установлювати причинно-наслідкові зв’язки між явищами природи, робити висновки
-
Сценарії вистави «У країні Снігової королеви» та «У країні Тепландії» для учнів 6-8-х класівСценарій проведення заходу на заявлену тему у рамках міжнародного проекту «Реформа міського теплозабезпечення в Україні» з медіапрезентацією та методичними додатками
-
Коаліційна угода: майбутнє освіти очима парламентуУгода парламентської більшості передбачає проведення соціально-гуманітарної реформи, в тому числі освіти і науки
-
Орієнтовне календарно-тематичне планування з хімії для 7-ого класуПосібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
-
Виховна година «Урок мужності» в 4-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - розширити поняття про єдність, незалежність і суверенність нашої держави; сприяти формуванню національної самосвідомості школярів; розвивати в учнів активну громадянську позицію щодо єдиної, цілісної держави
-
Розробка системи уроків «Кровообіг і лімфообіг» із біології в 9-му класіПлан-конспект системи уроків на заявлену тему, мета - розвивати в учнів вміння складати опорні конспекти, користуватися підручником, уміння опиратися на попередні знання; розвивати пізнавальний інтерес до роботи власного організму, сприяти правильному відношенню до свого харчування
-
МОН розпочинає підготовку до вступної кампаніїМіністерство освіти проведе наради з представниками вишів щодо вступної кампанії у 2015 році
