Тема
-
Розробка уроку „Мир Лермонтова. Жизненный и творческий путь поэта” зі світової літератури в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з використанням технології „Скрапбук”, що передбачає створення альбому зі світлинами, фото колажу тощо, котрі декоруються малюнками, афоризмами тощо на заявлену тему з методичними додатками
-
Розробка уроку „Виникнення середньовічних міст. Боротьба міст за самоврядування” зі всесвітньої історії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - з’ясувати причини виникнення середньовічних міст, місця виникнення; разом із учнями розглянути питання про зовнішній вигляд міста, про заняття населення, про боротьбу міст за самоврядування
-
Театралізована вистава „Ми обираємо здоровий спосіб життя” в 9-11-х класахСценарій проведення театралізованого свята на заявлену тему, мету якого можна висвітлити так: Людина починається з добра, \ Із світла, що серця переповняє. \ Ця істина, як світ, така стара… \ А досі на добро нас надихає
-
Розробка уроку „Складання роздумів про вчинки та поведінку людей на основі власних спостережень і вражень” з української мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - удосконалити мовленнєво-мислительні вміння усвідомлювати тему й основну думку, логіку викладу, тип і стиль мовлення, запам’ятовувати конкретні факти, послідовність викладу матеріалу
-
Розробка уроку „Коло та круг” з математики в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити вміння учнів будувати коло циркулем; указувати його радіус і діаметр; навчити учнів користуватися формулами довжини кола та площі круга; розвивати вміння мислити, висловлювати свою думку
-
Розробка уроку „Розрізнення слів із коренями, що звучать однаково, але мають різне значення” з української мови у 3-му класіРозробка уроку (додається медіапрезентація), який проводиться в ігровій формі з використанням новітніх технологій, на заявлену тему, мета якого - учити учнів розрізняти між собою групи слів, в яких корені звучать і пишуться однаково, але мають різне значення; розвивати мовне чуття
-
Розробка уроку „Чиста планета чи великий смітник?” у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - привернути увагу до актуальної екологічної проблеми сучасності - засміченості, знайти шляхи подолання проблеми, дати учням зрозуміти, що природа та людина взаємопов’язані
-
Виховна година „Лист землю покриває, про Покрову сповіщає” в 4-му класіСценарій проведення заходу у рамках науково-педагогічного проекту „Інтелект України” на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів зі звичаями, обрядами, традиціями українського народу; збагатити словниковий запас учнів
-
Розробка заняття „Легкая атлетика”На уроці розв’язуються завдання навчання бігу з низького старту та метання малого м’яча; закріплення навичок виконання стрибка в довжину з місця та вдосконалення координаційних можливостей учнів у поєднанні з вихованням швидкості, спритності
-
Розробка уроку «Історичний колорит та романтика пригод в романі В. Скотта «Айвенго» зі світової літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - з’ясувати засоби створення історичного колориту та втілення романтичного пафосу в романі „Айвенго”; учити учнів цілісному сприйняттю літератури у взаємозв’язку з іншими видами мистецтва; поглиблювати знання з теорії літератури
-
Круглий стіл, присвячений 10-річчю святкування „Дня скловиробника України”Методична розробка за навчальною темою „Досягнення міста Костянтинівка в розвитку скляної промисловості” створена з метою показати методику проведення пошукової та самостійної роботи студентів, використання інноваційних технологій, застосування мультимедійного проектору та спрямована на створення якісно нових технологій і методик навчання
-
Розробка уроку „Литературный музей как центр изучения жизни и творчества” зі світової літератури у 8-му класіПлан-конспект уроку у формі віртуальної екскурсії, що присвячена 200-річчю зі дня народження М. Лермонтова, мета якого - спонукати інтерес до творчості російського поета, прозаїка, драматурга через літературні музеї та їхні колекції; відпрацьовувати вміння аналізувати, систематизувати й узагальнювати навчальну інформацію
-
Розробка уроку «А. Конан Дойль «Собака Баскервілів» зі світової літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку у формі психологічного розслідування на заявлену тему, мета якого - намагатися якнайглибше проникнути в текст і характери персонажів; учитися спостерігати не тільки за перебігом подій, а й за людською психологією; розвивати логічне мислення
-
Розробка уроку «Білки як високомолекулярні сполуки» з хімії в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сформувати уявлення про нітрогеновмісні органічні сполуки, дати поняття про білки та їх утворення; уміти встановлювати причинно-наслідкові зв’язки при вивченні будови та властивостей білків
-
Виступ агітбригади «Дружина юних пожежних-рятувальників»Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - сприяти розкриттю творчих здібностей кожного члена агітбригади; змістом виступу попереджати та запобігати НС; сприяти створенню атмосфери причетності та небайдужості до повсякденного побутового беззаконня
-
Свято зустрічі птахів для учнів 9-го класуСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - учити дітей дбайливо, уважно ставитись до оточуючого середовища, замислюватися над наслідками своїх дій; закріпити та розширити знання дітей про птахів, їх значення та практичну цінність у житті людини
-
Стаття «Хмарні технології в освіті. Новітні тенденції у створенні презентацій»У роботі наводяться основні характеристики програмного забезпечення як послуги мережі Інтернет для освіти провідних компаній. Описуються деякі онлайн-сервіси, даються адреси відео-уроків, які дозволяють вчителям оволодіти хмарними сервісами для підвищення рівня професійної діяльності
-
Розробка уроку «Повторення вивченого за рік» із математики в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити письмове додавання, віднімання, множення й ділення багатоцифрових чисел; міри довжини; розв’язування задач на рух та на зведення до одиниці, а також кругообіг води у природі
-
Розробка уроку «Колірні відтінки. Практична робота «Морозенко» з образотворчого мистецтва у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити знання про гармонійне заповнення площини паперу елементами зображення; поглибити знання про особливості будови тіла та його пропорції; розвивати творчість, фантазію; виявляти естетичний смак; активізувати уяву дітей
-
Розробка уроку «Лампы накаливания. Плавкие предохранители» з фізики в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - дати можливості кожній дитині в ситуації, що створена, здійснити право вибору, проявити інтерес до матеріалу, що вивчається, мотивувати знати більше, ніж подано вчителем на уроці
