Тема
-
Стаття «Цілісний розвиток особистості учня на засадах загальнолюдських, загальнокультурних і загальнонаціональних цінностей»В основі даного досвіду лежить особистісно зорієнтований підхід до виховання школяра через цілісний розвиток особистості учня на засадах загальнолюдських, загальнокультурних і загальнонаціональних цінностей. Рекомендовано творчо працюючим класним керівникам
-
Розробка уроку «Загальна характеристика водоростей. Середовище існування» з біології в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - сформувати поняття про водорості як найдавнішу групу рослин, їхні характерні ознаки, про особливості середовища життя
-
Розробка уроку «Квадрат суми та квадрат різниці двох виразів» з алгебри в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із формулами квадрата суми та квадрата різниці двох виразів; закріпити уміння та навички учнів застосовувати формулу множення різниці двох виразів на їх суму
-
Майстер-клас «Активізація навчально-пізнавальної діяльності в початковій школі з використанням ІКТ та цифрових електронних ресурсів»Мета заходу - ознайомити учителів початкових класів із можливостями використання сервісів Web 2.0 та Web 1.0 у навчальному процесі; продемонструвати переваги віртуальних екскурсій і подорожей (додається медіапрезентація)
-
Віртуальні екскурсії для учнів 2-4-х класівСценарій проведення заходу за темою «Осінь, осінь… Така неповторна і чарівна у ріднім краю»
-
Розробка уроку «Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком» з української мови в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів про складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв’язком; навчити визначати їх у тексті; повторити правила постановки розділових знаків у складних реченнях
-
Розробка уроку «Кругообіг води. Охорона води» з природознавства в 5-му класіРозробка комбінованого уроку з використанням матеріалів екологічного освітнього проекту «Зелений пакет» є поурочним планом викладання з описом основних видів діяльності учителя й учнів, вміщує методичні поради та рекомендації щодо їх здійснення
-
Розробка уроку «Свята» з англійської мови в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити й активізувати лексичний матеріал попередніх уроків; ознайомити учнів із новими ЛО та закріпити їх уживання в усному мовленні; практикувати учнів у вживанні структур «When is...?» - «It's in...»
-
Розробка системи уроків «Відсотки» з математики в 5-му класіРозробка системи уроків (18) із зазначеної навчальної теми
-
Розробка уроку «Шкільне життя. Школи в Україні та за кордоном» з англійської мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - удосконалювати навички усного та писемного мовлення, читання, аудіювання; учити аналізувати отриману інформацію; систематизувати граматичний матеріал; розвивати уміння робити зіставлення, висловлювати свою думку
-
Конференція за результатами проходження літньої педагогічної практикиСценарій проведення конференції, мета якої - узагальнення та підбиття підсумків педагогічної практики, оцінка досвіду, набутого студентами, аналіз практичних компетентностей; виявлення чинників, що перешкоджали ефективності практичної підготовки студентів; розвиток пізнавальних інтересів, зв’язного мовлення; удосконалення вмінь працювати
-
Розробка уроку «Світ кіно й театру» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - створювати умови для розвитку комунікативної компетенції учнів; удосконалювати мовні уміння з теми; розвиток умінь монологічного й діалогічного мовлення; повторення й активізація вивчених лексичних одиниць і мовних зворотів; розвиток сприйняття іншомовного мовлення на слух
-
Розробка уроку «Традиції. Великдень» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - практикувати всі види мовленнєвої діяльності, ознайомити з новими лексичними одиницями, продовжувати тренувати учнів у вживанні граматичних часів дієслів і у побудові розділових запитань
-
Розробка уроку «В. Чухліб «Повінь» із читання у 2-му класіПлан конспект комбінованого уроку на заявлену тему з використанням методики Едварда де Боно «Шість мислячих капелюхів», мета якого - навчати учнів свідомого, виразного читання, умінню швидко орієнтуватись у тексті, розширювати активний словниковий запас учнів, розвивати увагу, пам'ять, латеральне мислення, уяву, фантазію, зв’язне мовлення
-
Технологічні підходи в навчанні географії, як невід’ємна частина освітнього процесуПодано розробки уроків та тести до уроків на заявлену тему
-
Розробка уроку «Письмо рядкової букви «ел». Зіставлення форми малої рукописної букви з іншими буквами. Письмо буквосполучень, складів, слів із вивченими буквами. Складання звукових моделей слів» із навчання грамоти в 1-му класіПлан конспект уроку на заявлену тему з використанням методики Едварда де Боно «Шість мислячих капелюхів», мета якого - дослідити відмінності в написанні друкованої букви «ел» та писаної, засвоїти алгоритм написання рядкової букви «ел»; порівняти та дослідити відмінності в написанні малих писаних букв «ем» і «ел»
-
Програма роботи гуртка з правознавстваМетою роботи гуртка для учнів 8-10-х класів є цілеспрямована робота з формування високого рівня правосвідомості та правової культури учнів, поширення правових знань і правової інформації
-
Розробка уроку «Адже життя - це найперше любов...». Світ почуттів у житті і творчості Олеся Гончара» з української літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку у формі творчої майстерні на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - формувати навички самостійно та вдумливо читати текст, відшукуючи та пояснюючи в них роль кольорової гами, прояви романтичного у стилістичній палітрі
-
Розробка уроку «Людина має творити добро. Анатолій Дімаров «Для чого людині серце» з курсу «Я у світі» та читання у 3-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - учити учнів розуміти текст, виділяти головне, аналізувати, правильно оцінювати вчинки дійових осіб, аргументувати свою позицію у дискусії; збагачувати словник дітей, продовжувати формувати уявлення про доброту
-
Розробка уроку «Площа прямокутника та квадрата» з математики в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - формувати елементарні навички застосування методу математичного моделювання для розв’язування задач практичного змісту
