Тема
-
Стаття «Неопрямі методи на заняттях іноземної мови як засіб інтенсифікації навчання»У статті представлені сучасні неопрямі методи навчання іноземної мови, а саме аудіолінгвальний і аудіовізуальний методи, розкриті ефективні форми роботи зі студентами при використанні зазначених методів, формуванні професійної, комунікативної та навчально-пізнавальної компетентностей
-
Розробка заходу «Англомовний конкурс «Казковий дивосвіт» у 5-му класіСценарій предметного заходу на заявлену тему, мета якого - to develop memory, thinking, attention, ingenuity and ability tointroduce the ideas, to cultivate love to the book; to learn to respect good and the truth, to struggle with the evil and injustice
-
Розробка уроку «Основні положення МКТ та їх дослідне обґрунтування» з фізики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - поглибити та конкретизувати уявлення учнів про молекулярно-кінетичну теорію будови речовини; розкрити наукове та світоглядне значення молекулярних явищ
-
Ніяка зовнішня краса не може бути повною, якщо вона не оживляється красою внутрішньою. Г. К. Андерсен «Соловей». Протиставлення справжнього та штучного в казці; соловей як втілення сили природи й мистецтваПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - ознайомити з найцікавішими фактами біографії Г. К. Андерсена; допомогти учням зрозуміти ідейно-художній зміст казки через комплексне сприймання різних видів мистецтва; удосконалювати навички виразного читання; розвивати культуру зв’язного мовлення
-
Розробка уроку «Українське козацтво в битвах і походах» з історії України в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із виникненням на українських землях козацтва, виявити причини появи козацтва на теренах України; дослідивши зв’язок між становищем українського народу та впливом на нього іноземних держав
-
Тренінгове заняття «Батьки й діти: разом і поруч»План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - надати інформацію про особливості розвитку дітей на різних вікових етапах; визначити основні проблеми кожного вікового періоду
-
Розробка уроку «Ілюстрація у книжці» з образотворчого мистецтва в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - розширити знання учнів про художню ілюстрацію як вид художньої графіки; ознайомити учнів із ілюстрацією та роботою художників-ілюстраторів
-
Розробка уроку «Диференціація звуків [с] -[з] і букв С - З ». Лексична тема «Птахи» у 3-му класіКонспект фронтального логопедичного заняття з учнями, які мають ППЧ, обумовлене НВ ЗНМ, мета якого - активізувати та розширювати словниковий запас; розвивати фонематичні процеси, зв’язне мовлення
-
Розробка уроку «Джон Кітс. «Про коника та цвіркуна». Поетизація образу природи» зі світової літератури в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із творчістю відомого англійського письменника Джона Кітса, допомогти їм відкрити для себе красу поезії; формувати предметні та ключові компетентності учнів відповідно до Державного стандарту
-
Розробка уроку «Взаємодія тіл» із фізики в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - з’ясувати зміст поняття енергії, понять потенціальної та кінетичної енергії, закон збереження механічної енергії; розвивати науковий світогляд учнів
-
Розробка уроку «Порівняння, додавання й віднімання розрядних чисел десятків. Задачі з двома запитаннями» з математики в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - учити учнів порівнювати, додавати й віднімати розрядні числа; удосконалювати навички усного рахунку; закріпити вміння учнів розв'язувати задачі; виховувати дбайливе ставлення до природи
-
Розробка уроку «Конфлікти та здоров’я. Психологічні конфлікти та способи їх подолання» з основ здоров’я в 7-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - формувати у школярів поняття про психологічні конфлікти та способи їх розв’язання; розвивати навички запобігання конфліктам та їх розв’язання; виховувати терпимість, співпереживання
-
Розробка уроку «Амеба, інфузорія - одноклітинні тварини (середовища існування, процеси життєдіяльності, будова, роль у природі). Лабораторне дослідження № 3 «Спостереження інфузорій» із біології в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - сформувати знання учнів про найпростіших тварин у природі - одноклітинних: амеби й інфузорії туфельки; дати характеристику їхній будові та процесам життєдіяльності, розкрити значення цих тварин у екосистемах та у житті людини
-
Розробка уроку «National cuisine» з англійської мови в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. Objectives: to practice vocabulary and spelling; to develop students’ creativity; to increase cultural awareness; to develop skills of unprepared speech
-
Розробка уроку «Основні положення спеціальної теорії відносності. Відносність одночасності подій. Релятивістський закон додавання швидкостей» із фізики в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розглянути принцип відносності Галілея й ознайомити учнів із постулатами Ейнштейна; усвідомлення учнями причин створення теорії відносності, пояснення її змісту, постулатів спеціальної теорії відносності Ейнштейна
-
Стаття «Модель підготовки вчителя до інноваційної діяльності»У роботі надається теоретичний аналіз розробленої моделі підготовки вчителя загальноосвітньої школи до інноваційної діяльності, висвітлено підходи до створення моделі, зазначено її основні положення, окреслено структуру, функції, етапи, завдання, принципи та компоненти моделі
-
Урок-проект «Число й цифра сім» із математики в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів з утворенням числа 7 і цифрою 7; учити писати цифру 7, складати та розв’язувати приклади на додавання за допомогою числового променя; здійснити обмін інформацією про число і цифру 7
-
Стаття «Школа майбутнього для майбутнього (система розвивального навчання Д. Б. Ельконіна - В. В. Давидова)»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що щороку нові першокласники починають нове для них шкільне життя, повне дивних відкриттів, але питання в тому, хто й як робить ці відкриття? Чи цікаво учневі на уроці, якщо він займається тільки репродуктивною діяльністю?
-
Розробка уроку «Іван Карпенко-Карий (І. Тобілевич). Життєвий і творчий шлях. Багатогранність діяльності. Жанрова розмаїтість творів. Драматургічне новаторство письменника» з української літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку вивчення нового матеріалу на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - ознайомити учнів із життям та творчістю видатного драматурга, зацікавити ними, спонукати до читання творів І. Карпенка-Карого
-
Година спілкування «Планета толерантності» в 6-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - познайомити вихованців із поняттям «толерантність», виявити основні риси толерантності, формувати правильне уявлення щодо толерантної поведінки; виховувати почуття поваги один до одного, до звичаїв, традицій, культури
