Тема
-
Криза 2015 року як шанс для себеМожливості вкладень у власний розвиток та навчання у кризовий період
-
Яценюк доручив скоротити 3% вчителів, - профспілкаВ освітянський профспілці заявляють, що обласні адміністрації отримали доручення скоротити 3 % бюджетників
-
Керівника апарату МОН переведено до АПЗаступника міністра освіти і науки Олексія Дніпрова призначено заступником глави Адміністрації Президента
-
Про затвердження Порядку використання приміщень навчальних закладів для проведення зовнішнього незалежного оцінюванняНаказ МОН № 85 від 03.02.15 року
-
Палкий привіт майбутнім студентам з минулогоДиректор УЦОЯО про можливість надання права вступникам використовувати результати ЗНО минулих років
-
ВНЗ, що не оприлюднили власні правила прийомуМіносвіти надано перелік вишів, які своєчасно не ознайомили абітурієнтів з власними правилами прийому
-
Щодо правил прийому 2015 рокуЛист МОН № 1/9-45 від 03.02.15 року
-
Конкурс фахової майстерності для вчителівУкраїнські вчителі заохочуються до використання сучасних інформаційний технологій
-
Триває набір на програму "Master of Social Administration"Отримайте якісну міжнародну управлінську освіту в рамках спільного україно-польського освітнього проекту
-
Розробка уроку „Ділення з остачею трицифрових чисел на круглі десятки. Розв’язування та порівняння задач” із математики в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему у віртуальному математичному кафе, мета якого - удосконалювати вміння дітей ділити трицифрові числа на розрядні, ділити з остачею; закріплювати вміння перетворювати одиниці довжини, знаходити дріб від числа; удосконалювати навички розв’язувати задачі на зведення до одиниці
-
Розробка уроку „Води суходолу. Основні річкові системи Південної Америки” з географії для 6-9 класівПлан-конспект уроку у формі подорожі на заявлену тему, мета якого - сформувати в учнів загальне уявлення про внутрішні води Південної Америки; дати поняття про причини повноводності, поглибити систему знань про внутрішні води, розвивати образну пам’ять, зорову увагу та просторові орієнтації
-
Розробка уроку „Найкращі друзі” з математики у 2-му класіПлан-конспект уроку за навчальною темою „Задачі з двома запитаннями” з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - ознайомити дітей із задачами з двома запитаннями; закріплювати навички розв’язання прикладів із переходом через десяток у обчисленнях виразів зі змінною; розвивати логічне мислення, швидкість; виховувати любов до природи
-
Розробка уроку „Дружба! Велике це слово - дружба! Може, найбільше з усіх слів людських” (за творами Р. Стівенсона „Острів скарбів” і Ю. Тельмаха „Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера”) з української літератури в 6-му класіПлан-конспект комбінованого уроку у формі подорожі на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - продовжувати опрацювання ідейно-художнього змісту творів, характеризувати вчинки та поведінку головних героїв, виразно переказувати цікаві епізоди; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне мислення
-
Розробка уроку „Розв’язування розрахункових задач за хімічними рівняннями” з хімії у 8-му класіПлан-конспект уроку вивчення нового матеріалу на заявлену тему з методичними додатками, мета якого - навчити учнів за хімічними рівняннями виконувати обчислення кількості речовини, маси, об’єму газоподібної речовини за відомою кількістю речовини, масою чи об’ємом іншої речовини
-
Стаття „Родзинка” кабінету фізики”У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що хоче поділитися досвідом викладання, який сприяє зацікавленості учнів і спонукає їх вивчати та любити фізику. Це стіна. Стіна кабінету, на якій зображена наука навколо нас очима дитини. Розглядаючи написану картину, діти бачать зв’язок фізики та світу
-
Інтегрований урок-конференція „Птахи, що приносять щастя” в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розширити та поглибити знання дітей про лелеку, спосіб життя, значення для людини; формувати вміння користуватися різними джерелами інформації, народний світогляд у процесі вивчення народних прикмет, вірувань, легенд; учити зв’язано висловлювати свої думки; переказувати прочитане
-
МОН закликає не закривати позашкільні закладиОбладміністрації просять взяти під контроль ситуацію з ліквідацією позашкільних закладів
-
Розробка уроку „Die Reise durch das Schulleben” із німецької мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити мовні навички учнів, забезпечити їх подальший розвиток за такими видами мовленнєвої діяльності: говоріння, аудіювання, читання та письмо; розвивати пізнавальну діяльність учнів, увагу й яву, розвивати вміння рефлектувати
-
MBA-2015: У березні стартують МВА-програми kmbsВ Києво-Могилянській бізнес-школі відбудеться MBA Grand Opening – розпочнуть навчання нові MBA-групи
