Тема
-
Розробка уроку «Роман Завадович «Маруся Богуславка» з української літератури в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - удосконалювати навички правильного, свідомого читання; збагачувати активний і пасивний словниковий запас учнів; удосконалювати мовленнєві навички, сприяти розвитку вмінь визначати й аргументувати оцінне ставлення до прочитаного, аналізувати та робити висновки
-
Розробка уроку «Срібне століття» російської поезії. Розмаїття літературних напрямів і течій у російській поезії» зі світової літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із феноменом «срібного століття» в російській поезії, допомогти зрозуміти причини його виникнення; презентувати основні течії; визначити їх особливості та назвати основних представників; розвивати логічне мислення, уміння створювати презентації
-
Розробка уроку «Види мистецтва та специфіка їх художньо-образної мови. Просторові, часові та просторово-часові види мистецтва. Поняття «образ у мистецтві» з художньої культури в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із видами мистецтва та специфікою їх художньо-образної мови, з поняттям «художній образ», збагатити емоційно-естетичний досвід учнів; формувати культуру почуттів, особистісно позитивне ставлення до мистецьких цінностей; виховувати почуття прекрасного
-
Передача та збереження духовних і національних цінностей як запорука щастя й успіху в житті людини за новелою Віри Китайгородської „Подарунок від мами”План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із творчістю сучасної української письменниці Віри Китайгородської, спонукати учнів до обміну враженнями від прочитаного, прищеплювати любов до художньої книги, виробляти правильні критерії оцінки прочитаного твору, розвивати критичне мислення
-
Конспект заняття «Зимонька-зима» у другій молодшій групіПлан-конспект заняття на заявлену тему, мета якого - продовжити знайомити дітей із характерними ознаками зими, відрізняти й називати властивості води та снігу; учити встановлювати найпростіші причинно-наслідкові зв'язки; активізувати словник; учити відповідати на поставлені питання
-
Розробка уроку «Мій улюблений колір» з англійської мови у 2-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - формування навичок аудіювання та говоріння; уводити, тренувати лексику з теми, тренувати конструкції I like / I don’t like, вивчити назви нових кольорів; розвивати пам'ять, увагу, уміння побудувати монологічне мовлення
-
Стаття «Формування екологічного світогляду учнів на уроках природничого циклу»Дано теоретичне обґрунтування необхідності екологічного виховання учнівської молоді. Наведено приклади практичного втілення його в роботу вчителів природничого циклу. Зокрема, якими прийомами та методами краще формувати екологічний світогляд учнів на уроках і в позаурочний час. Відзначено ефективність проектної діяльності
-
Стаття «Місце моніторингу в управлінській діяльності керівника закладу освіти»У матеріалах семінару-практикуму авторка пише, що сам по собі моніторинг не є окремою управлінською функцією. Він виступає, швидше за все, як складова компоненту таких управлінських функцій, як аналіз і контроль
-
Стаття «Не дайте музику убити…»У справі патріотичного виховання, як і взагалі виховання, найважливішим є переконливий приклад, а не моралізаторство, повчання, серія заходів тощо. Для мене першими сходинками до патріотизму були розповіді моєї бабусі, справжньої українки, яка народилася та виховалася в серці української козаччини - Чигирині
-
Класна година «І на тім рушничкові» у 2-му класіХліб і рушник - одвічні людські символи. Хліб і сіль на вишитому рушнику були високою ознакою гостинності українського народу. Кожному, хто приходив із чистими помислами, підносили цю давню слов’янську святиню. Цей звичай пройшов віки, став доброю традицією і в наш час
-
Позакласний захід «Поле чудес на тему «Русский язык и литература»Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - розширити знання про російську літературу та російську мову; закріпити знання про походження, багатозначність слів, їхнє вживання в мові, про лексичні утруднення художньої літератури
-
Польські ВНЗ у міжнародному рейтингу QSКомпанія QS опублікувала результати нового пілотного рейтингу університетів Європи та Азії
-
Розробка уроку «Об’ємний світ» із математикиПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити та систематизувати знання, уміння й навички учнів із теми «Об’єми геометричних тіл»; розвивати логічне мислення учнів; виховувати уважність, працьовитість, вміння працювати у групі, інтерес до предмету
-
Бінарний урок «Католицька церква в добу середньовіччя та її вплив на суспільне життя» з англійської мови та історії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із періодом поширення християнства в Європі, висвітлити вплив католицької церкви на розвиток думки та життя суспільства в середньовіччі; розвивати навички та вміння використовувати іноземну мову для ведення діалогу та представлення інформації
-
Розробка уроку «Внутрішній світ героя в новелі М. Коцюбинського «Intermezzo» з української літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - засвоїти теоретико-літературознавчі поняття, систематизувати складний, але цікавий літературознавчий матеріал; з’ясувати причини настрою ліричного героя, його подібність з автором; розвивати образне мислення, власну творчість; формувати естетичну та морально-етичну свідомість
-
Розробка заняття «Пернаті друзі» для дошкільної різновікової групиПлан-конспект заняття на заявлену тему, мета якого - закріпити знання дітей про птахів нашої місцевості (перелітних і зимуючих); розвивати зв’язне мовлення, розширювати словниковий запас, сприяти розвитку координації рухів, дрібних м’язів рук; формувати вміння висловлювати власну думку
-
Стаття «Інноваційні технології для розвитку креативності учнів на уроках біології»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, щоби максимально сприяти розвитку креативної, цілеспрямованої особистості на своїх уроках, широко впроваджую інноваційні методи навчання, бо саме вони стимулюють пізнавальну діяльність, спонукають кожного учня до продуктивної діяльності, пробуджують інтерес до вивчення предмета
-
Розробка заходу «Від родини йде життя людини»Кажуть, що людина з’являється на світ із стиснутими кулачками, з пронизливим криком, наче погрожуючи завоювати все навколо. А відходить з нього, як правило, з відкритими долонями: дивіться, мовляв, я нічого не забираю з собою, усе залишаю людям
-
Авторський посібник «Веб-квест на уроках української мови та літератури як засіб активізації навчальної діяльності учнів»У посібнику дається опис технології веб-квесту як різновиду інтерактивного навчання; наводяться зразки веб-квестів з української мови та літератури; перераховуються складові освітнього веб-квесту. Широке й ефективне впровадження інноваційних методик сприяє підвищенню якості навчально-виховного процесу тощо
-
Презентація пошуково-дослідницького проекту «Разом із Коцюбинським відкриваємо для себе гуцульський край і вічні істини» з української літератури в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - опрацювати зміст твору, ознайомитися з особливостями його структури, фольклорно-етнографічною основою; розвивати навички пошуково-дослідницької, творчої роботи, вміння працювати у групах, індивідуально, з додатковою літературою, іншими джерелами інформації
