Тема
-
Розробка уроку за романом В. Барки «Жовтий князь» з української літератури в 7-му класіПлан-конспект уроку у формі філософського дослідження на заявлену тему, мета якого - показати картини голодомору 33-го року в Україні на прикладі нещасть сім`ї Катранників; формувати навички проектної культури учнів, уміння презентувати результати групової роботи над створенням проекту; розкрити символічність образу монстра в жовтій одежі
-
Розробка уроку «Здоров’я - найцінніший скарб» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - активізувати лексичні одиниці з теми, продовжувати формувати навички читання, аудіювання, говоріння, письма та спілкування, тренувати учнів використовувати модальне дієслово should; виховувати дбайливе ставлення до здоров’я
-
Розробка уроку «Людина починається з добра (урок-роздум за творами В. О. Сухомлинського)» з читання у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - продовжувати знайомити з поняттями добра і зла; формувати духовно-моральні цінності на прикладі аналізу персонажів творів майстра; сприяти вихованню бажання творити добро, бути доброзичливою людиною; продовжувати формування вміння виразного читання, переказу, творчих видів роботи з текстом
-
Казковий бал у книжковому королівстві «Чарівне намисто» в 4-5-х класахСценарій проведення заходу на заявлену тему, мету якого можна визначити так: "Улюблених казок героїв \ Ми запросили у цей час. \ А ось і виставка книжкова - \ Вона оформлена для вас!"
-
Розробка уроку «Складання та розв’язування прикладів на віднімання й додавання. Рівні відрізки» з математики в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - продовжувати вчити складати приклади на дію віднімання, закріпити назви компонентів дії додавання, формувати вміння вимірювати та порівнювати довжину відрізків, дати поняття «рівні відрізки», розвивати навички каліграфічного письма
-
Позакласний захід «Свято англійської мови» у 2-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему. Objectives: revise the alphabet; complete words with missing letters; identify different school things; recycle vocabulary and structures learned previously; read, understand and translate the sentences; recognize and use numbers (11-20); use learned words in the context of songs; develop pupils’ interest in learning English
-
Розробка уроку «Звуки [д], [д′]. Позначення їх буквою Д д. Робота над літературною вимовою слів із дзвінкими приголосними [д], [д′] у зіставленні зі звуками [т], [т′]» із навчання грамоти в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - учити впізнавати звуки [д], [д′] та позначати буквою Д д; формувати вміння читати склади, слова з буквою Д д; розвивати фонематичний слух, мовлення учнів і творче мислення; розширювати словниковий запас школярів
-
Стаття «Технологія моніторингових досліджень методом квадрант-аналізу в системі загальної середньої освіти»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що квадрант-аналіз - це числовий метод формалізації дослідження ручним способом або за допомогою ПК, упорядкованих значень спостереження за двома змінними в кінцеве число градацій або інтервалів шкал на осях координатної площини
-
Розробка практичного заняття «Економічна ефективність сільськогосподарського виробництва»План-конспект заняття на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками дає можливість сформувати вміння визначати рівень рентабельності виробництва окремих видів сільськогосподарської продукції, галузей і господарства в цілому, а також розраховувати показники економічної ефективності окремих технологічних заходів
-
Вечір-реквієм, присвячений трагедії на Чорнобильській АЕС «Чернобыль. Мужество… Память… Боль…» у 9-11-х класахСценарій проведення вечора у формі реквієму на заявлену тему, що присвячений трагедії на Чорнобильській АЕС
-
Розробка уроку «Улас Самчук. Роман-хроніка «Марія» з української літератури в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - ознайомитися з життєвим і творчим шляхом видатного письменника сучасності; розглянути роман «Марія»; дати історичну довідку описаним у романі подіям; проаналізувати образ головної героїні
-
Розробка уроку «Ідея радості життя й відкриття світу в повісті Е. Портер «Полліанна» зі світової літератури в 5-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - виразно читати й емоційно сприймати розділи повісті, дати оцінку моральним якостям, учинкам персонажів; розвивати творчу увагу, навички зв’язного мовлення учнів, спілкування, уміння висловлювати власні думки; виховувати оптимізм, любов до людей, толерантність
-
Стаття «Виховна робота в гуртожитку - невід’ємна складова навчально-виховного процесу»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що виховна робота є невід’ємною частиною навчально-виховного процесу та передбачає систему організаційних, соціально-психологічних, інформаційних, педагогічних, правових, культурно-просвітницьких і соціальних заходів, спрямованих на формування та розвиток студентів
-
Розробка уроку «Повторення й узагальнення вивченого про займенник» з української мови в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити вивчене про займенники, поглибити знання учнів, узагальнити вміння визначати особу, число й відмінок займенників, ставити займенники в початковій формі; розвивати мовлення та мислення учнів; збагачувати словниковий запас, виховувати інтерес до вивчення рідної мови
-
Урок-проект «Любовь, исполненная отваги». «С любимыми не расставайтесь» (по трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта»)План-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розкрити глибину образів героїв трагедії; розвивати емоційну культуру учнів, пізнавальну активність, мовленнєві та творчі здібності, загальнокультурний кругозір учнів
-
Стаття «Елементи нестандартних завдань, ігор, інтерактивні прийоми та вправи на уроках української мови та літератури»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що урок був і залишається основним елементом навчального процесу, але за сучасних умов суттєво змінюється його функція, форма організації. Учні не просто слухають розповідь учителя, а постійно з ним співпрацюють у режимі діалогу, висловлюють свої думки, діляться своїм розумінням змісту
-
Розробка уроку «Перший раз - у перший клас»План-конспект уроку у формі подорожі на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів першого класу з початком навчального процесу, сприяти формуванню в дітей позитивної мотивації навчання, учнівської активності, дисциплінованості; актуалізувати знання; учити робити узагальнення та висновки; виховувати бажання навчатися, дружити
-
Стаття «Підвищення ефективності уроку на основі інноваційних акмеологічних процесів»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що сьогодні багато хто шукає шляхи, що сприяли би підвищенню ефективності навчання. В усі часи педагога хвилювала проблема, як зробити, щоб усім було цікаво на уроці, щоб усі були залучені в навчальний процес, щоби не залишилося жодного байдужого
-
Розробка уроку «Уважно слухайте текст, міркуйте, що буде далі. «Кульбабка» (за В. Запорожець)» із читання в 1-му класіПлан-конспект уроку у формі казкової мандрівки на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - навчати усвідомлено сприймати зміст прочитаного на слух, розширювати та поглиблювати знання про природу, збагачувати словниковий запас дітей
-
Стаття «Актуальність педагогічних підходів М. І. Пирогова по вихованню учнів і студентів»У матеріалі на заявлену тему авторка пише, що ідеальна людина, вважає М. І. Пирогов, - це перспективна людина, яка втілює в собі кращі риси свого народу та загальнолюдські риси, це громадянин своєї країни, високоосвічена всебічно розвинена особистість, яка постійно удосконалюється
