Тема
-
Стаття «Активные методы обучения»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що нашому суспільству потрібні грамотні, усебічно розвинені, вільні особистості, які самостійно адаптуються в колективі та суспільстві. Використання активних форм і методів навчання допомагає активізувати пізнавальну діяльність усіх учнів
-
Розробка уроку «Додавання раціональних чисел» із математики в 6-му класіПлан-конспект уроку у формі тренінгу на заявлену тему, мета якого - навчити учнів додавати раціональні числа; розвивати практичні вміння та навички; виховувати культуру математичних записів
-
Розробка бінарного уроку «Зустріч Весни» з математики та трудового навчання у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - формувати в учнів уміння порівнювати вирази, які містять табличні вирази множення числа 2; вправляти в розв’язанні задач на множення числа 2; закріплювати навички додавання й віднімання чисел в межах 100; розвивати вміння множети, спостережливість, увагу; виховувати любов до праці
-
Позакласний захід «Квест-експрес» у 6-7-х класахУ сучасних умовах суттєве значення має формування та розвиток соціально-діяльнісних умінь і навичок учнів. Однією з форм роботи, що дозволє поєднати вищезазначені цілі та привнести цікаве розмаїття в усталений перебіг навчального процесу є гра по станціях, відома також як квест
-
Розробка уроку «Узагальнення вивченого з теми «Будова слова» з української мови у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сприяти усвідомленню учнями поняття про спільну частину споріднених слів; досліджувати словотворчу роль префікса й суфікса; виділяти у словах закінчення; розвивати мислення, зв’язне мовлення учнів; виховувати врівноваженість, відповідальність, бажання творчо працювати
-
Стаття «Система роботи з формування творчої особистості в навчальному закладі»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що без творчості неможливий процес людської діяльності як у виробництві, науці, мистецтві, так і в побуті та міжособистісному спілкуванні. До того ж без творчого ставлення до життя, як «філософії на кожен день», неможливе повноцінне існування людини як особистості
-
Розробка уроку «Розділові знаки при звертанні» з української мови в 7-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити та систематизувати знання учнів про звернення; формувати вміння визначати звертання в реченнях, розставляти розділові знаки; розвивати мовлення на основі збагачення словникового запасу звертаннями; корегувати слухове сприймання, увагу
-
Розробка позакласного заняття «Ярмарок ідей» з англійської мовиСценарій проведення заходу у формі «круглого столу» на заявлену тему, мета якого - удосконалювати знання, вміння та навички, набуті студентами на заняттях з іноземної мови, за професійним спрямуванням; реалізовувати інтелектуальні, творчі, фізичні здібності студентів при розробці власних проектів, розвивати навички спілкування
-
Розробка уроку «Електричний струм. Джерела електричного струму» з фізики в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - з’ясувати фізичну природу електричного струму; розвивати спостережливість, уміння встановлювати причинні зв’язки; формувати розуміння діалектичних змін, що відбуваються в провіднику до й під час проходження струму
-
Розробка уроку «Визначення жанрових ознак творів, обґрунтування своєї думки. «Як давно в Україні з’явився жовто-блакитний прапор». Д. Павличко «Наш прапор» із читання в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - закріплювати вміння розрізняти жанрові ознаки творів, доводити свою думку, учити ставити один одному запитання, уміння виділяти в тексті опис, пояснення, нові поняття, розвивати образне мислення, уміння порівнювати, пам’ять учнів, навички читання, виховувати шанобливе ставлення до державних символів України
-
Розробка уроку «Имя прилагательное: общее значение, морфологические признаки, синтаксическая роль» із російської мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - узагальнити та систематизувати тематичні знання з морфології про прикметник, показати його роль як засобу підвищення виразності мови; повторити правила написання ненаголошених закінчень
-
Розробка уроку «Льодовики - багаторічні природні скупчення льоду. Особливості утворення і поширення льодовиків» із географії в 6-му класіПлан-конспект уроку засвоєння нових знань на заявлену тему, мета якого - формувати в учнів знання про природу утворення льодовиків, їх види, визначити процеси утворення: льодовиків, айсбергів; з’ясувати значення льодовиків у житті людини та у формуванні клімату планети, ознайомити з новими поняттями
-
Методична розробка «Хвилинка повторення «Про що йде мова?» з математики в 7-му класіУ матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що повторення навчального матеріалу є необхідною частиною процесу навчання. Мета повторення - установити логічні зв’язки, збагатити пам’ять, розширити кругозір, привести знання в систему, застосовувати пройдений матеріал у необхідний момент
-
Розробка уроку із столярної справи «Інструменти для розмічання: олівець, лінійка, рулетка, кутник, рейсмус, малка»План-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - дати учням поняття про розмітку матеріалу при ручній і механічній обробці деревини; познайомити з призначенням розмічальних інструментів; коригувати та розвивати увагу, пам’ять, мислення, окомір, дрібну моторику м’язів; виховувати культуру праці
-
Розробка уроку «Учимося жити в мирі та злагоді» у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - довести необхідність дотримання заповідей Божих; учити дітей жити в мирі, злагоді, любити та шанувати своїх батьків; формувати усвідомлення необхідності дотримання морально-етичних норм і правил
-
Виховна година «Вплив стосунків на здоров’я людей» у 1-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - формувати в учнів уміння дбати про здоров’я своє та тих людей, що їх оточують, здатність спілкуватися з рідними, друзями, однокласниками, прагнення дбати про їхнє здоров’я; виявляти доброзичливість, ввічливість, тактовність, повагу, чесність, порядність; виховувати добрі почуття у дітей
-
Розробка уроку «Поняття про насіння. Зовнішній вигляд насіння декоративних культур» із трудового навчання у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - формувати основні життєві компетентності учнів (комунікативну, пізнавальну, самоосвітню); продовжити розвивати поняття про процеси життєдіяльності рослинного організму (розвиток насіння, особливості його будови та різноманітність); продовжувати формувати вміння та навички роботи з природним матеріалом
-
Конкурсна програма «Сучасні паняночки» в 9-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - формування в учнів комунікативної культури; виховання доброти, поважного відношення до інших; розвиток уміння радувати інших і радуватися самим, тобто дарувати радість навколишнім; розвивати творчу самостійність при виконанні завдань; розширити та збагатити знання з етики
-
Розробка уроку «Додавання й віднімання числа 6» із математикиПлан-конспект уроку на заявлену тему з медіапрезентацією, мета якого - вправляти учнів у застосуванні таблиць додавання й віднімання для розв’язування прикладів, що містять дві дії, та задач; розвивати комунікативні вміння в роботі у групах; виховувати загальну культуру, надавати умови для реального самооцінювання учнів, реалізації їх як особистостей
-
Розробка уроку «Диво Різдва» зі світової літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку позакласного читання на заявлену тему за різдвяною казкою П. Коельйо «Ніщо не є таким, яким здається», мета якого - осмислення художньої та ідейної своєрідності твору П. Коельйо; розвиток навичок аналізу художнього тексту, літературної інтуїції, особистісного мислення учнів, їх діалогічних навичок
