Тема
-
У Києві через грип та ГРВІ закрито 15 шкілУ 15 загальноосвітніх закладах столиці через епідеміологічну ситуацію тимчасово призупинено заняття
-
Процес реформ проходить складно, - Інна СовсунЗаступник міністра освіти вважає, що реформування освіти має бути прозорим та зрозумілим
-
Виховний захід „Прощавай, букварику!”Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мету якого можна визначити так: "Є святкових днів багато \ На листках календаря, \ А між ними - й наше свято: \ Вшанування Букваря"
-
Розробка уроку „Складнопідрядні речення з підрядними обставинними причини, мети, умови” з української мови в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - навчити розпізнавати складнопідрядні речення з підрядними обставинними причини, мети, умови; визначати смислові зв`язки між частинами складнопідрядного речення з підрядними обставинними мети, причини, умови; розвивати пам’ять, мислення, увагу
-
Розробка уроку „Перетворення цілих виразів” з алгебри в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - узагальнити та систематизувати знання та вміння учнів щодо способів перетворень цілих виразів, набутих учнями в ході вивчення алгебри в 7-му класі; систематизувати знання щодо видів завдань, які передбачають застосування цих знань і способів дій
-
Розробка уроку „Формула коренів квадратного рівняння” з алгебри у 8-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із формулами коренів квадратного рівняння; формувати вміння розв’язувати квадратні рівняння за алгоритмом; розвивати пам’ять і алгоритмічне мислення учнів; формувати вміння встановлювати логічні зв’язки
-
Інтелектуальне шоу „Поле Чудес” в початковій школіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мету якого можна визначити так: Того, хто хоче відпочити, \ Посміятись, зняти стрес, \ А може, ще й чогось навчитись, \ Запрошуємо на „Поле Чудес”
-
Розробка уроку „Як змінюється восени життя звірів” із природознавства у 2-му класіПлан-конспект уроку у формі подорожі на заявлену тему, мета якого - познайомити учнів із підготовкою до зими диких тварин (крім комах і птахів), показати зв’язок змін у житті тварин восени зі змінами в живій і неживій природі; створити умови для придбання нових знань; закріпити знання про птахів, що зимують у наших краях і перелітних
-
Розробка уроку „Опис істоти за малюнком, планом і змістом вірша В. Марсюка „Моє оленятко” з української мови у 2-му класіПлан-конспект уроку розвитку зв’язного мовлення на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - навчати учнів складати опис істоти за малюнком, планом і змістом вірша; сприяти розвитку усного й писемного мовлення; розширювати активний словниковий запас учнів; розвивати точність, виразність мовлення
-
Стаття „Робота над термінами під час вивчення біології в 9-му класі”У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що правильно організована термінологічна робота під час викладання курсу біології дає змогу засвоїти основні біологічні терміни й поняття, закріпити знання учнів та практичні вміння, перевірити засвоєння вивченого матеріалу, підвищити якість здобутих знань
-
Інформаційна скринька для молодого педагога-позашкільникаУ матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що у молодого педагога, що розпочинає свою педагогічну діяльність, можуть виникати певні труднощі, тому ця „Інформаційна скринька” допоможе на перших порах. У ній чітко й лаконічно викладені основні моменти, на які потрібно звернути увагу в навчально-виховному процесі в позашкільному навчальному закладі
-
Розробка уроку „Людина. Частини тіла” з німецької мови у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із новою лексикою: das Gesicht, das Auge (die Augen, das Ohr (die Ohren), die Nase, der Mund; тренувати учнів вживати нову лексику у відомих мовленнєвих зразках; формувати графічні навички аудіювання, усного мовлення, читання, письма, роботи в парах; розширити знання учнів про частини тіла
-
Урок-практикум за темою „Наш край у 1939-1950 рр. Радянізація” з історії України в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - перевірити знання учнів із даної теми; розвивати в учнів інтерес до вивчення та дослідження героїчного минулого рідного краю, боротьби підпільників, партизан за волю, незалежність, віру та щастя свого народу; ознайомити учнів з атмосферою того часу; сприяти вихованню патріотизму
-
Розробка уроку „Лялька-мотанка” з трудового навчання в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - навчити конкретним трудовим навикам при роботі з тканиною, нитками на прикладі виготовлення ляльки-мотанки; закріпити знання учнів з історії появи народної ляльки, обрядів і традицій, пов’язаних із виготовленням ляльок
-
Розробка уроку „Свята. День народження” з англійської мови у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів із новими лексичними одиницями і навчити учнів вживати: birthday, party, garden, Happy birthday!; навчити читати слова з голосною а у відкритому складі; навчити вимовляти та писати літеру W w; формувати соціокультурну компетентність
-
Розробка уроку за науково-педагогічним проектом „Росток” „Правильні й неправильні дроби” з математики в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - сформувати вміння розрізняти поняття „правильні дроби” й „неправильні дроби”; учити фіксувати особисті утруднення, які пов’язані з недостатнім знанням понять про правильні й неправильні дроби; учити визначати причини утруднення при розв’язанні деяких завдань
-
Методичний посібник для вчителів-філологів „Практичне використання інтерактивних методів навчання на прикладах вивчених творів у курсі української мови та літератури 5-10-х класів”У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що незалежно від ставлення до інновацій, усі розуміють, що в нинішній час потрібно проводити певні зміни в навчально-виховному процесі, бо сучасний учень не дуже бажає вчитися, він не привчений думати, аналізувати тощо
-
Розробка уроку „Розв’язування тригонометричних рівнянь” з алгебри та початків аналізу в 10-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - систематизація та узагальнення тематичного матеріалу та застосування набутих знань до розв’язування задач, зокрема до розв’язування тестових вправ із ЗНО; сприяння формуванню та розвитку системних знань, самостійності у виборі форм і методів роботи
-
Розробка заняття „Розпад СРСР. Нові незалежні держави” із всесвітньої історії в 11-му класіУрок має на меті вивчення нового матеріалу методом проектів, в основі якого лежить процес самостійного добування знань учнями під контролем викладача. Учитель при підготовці уроку повинен врахувати творчі можливості кожного учня, допомогти йому підібрати відповідний матеріал, створити для нього ситуацію успіху
-
Розробка уроку „Яку будову мають рослини?” з природознавства в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - розширити й узагальнити уявлення про рослини; формувати поняття про будову рослин, про квіткові рослини; формувати вміння розпізнавати та показувати органи рослин, спостерігати за рослинами; розвивати вміння порівнювати, робити висновки, розпізнавати рослини
