Тема
-
Виховна година «Полтавщина - мій рідний край» у 10-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - поглиблювати знання про рідний край, зацікавлювати новою інформацією; розвивати вміння інтерактивного спілкування та навички подання інформації; виховувати почуття поваги до рідної землі, патріотизм
-
Розробка уроку «Правила знаходження первісних» з алгебри та початків аналізу в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - повторення таблиці первісних; формування знань учнів про правила знаходження первісних, формування умінь у знаходженні первісних для даних функцій, користуючись правилами знаходження первісних
-
Лекція з елементами проблемного навчання на тему «Маркетингова політика комунікацій»План-конспект заняття на заявлену тему, мета якого - засвоїти знання щодо системи, методів і алгоритмів маркетингових комунікацій, опанувати досвід товаропросування; відпрацювати практичні навички на прикладі конкретних маркетингових ситуацій (кейсів)
-
Розробка заходу «Поетична вітальня» з англійської мови в 9-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів про життя та творчість В. Шекспіра, Р. Бернса та Дж. Байрона; формувати емоційно-ціннісне ставлення до творчості письменників; розвивати естетичні почуття, уміння декламувати поетичні твори мовою оригіналу та в перекладі українською
-
Виховний захід «Шевченкова творчість - джерело національної самосвідомості та гідності»Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - поглибити знання студентів про життєвий шлях, мистецьку та педагогічну діяльність видатної постаті української історії Т. Г. Шевченка; розкрити значення його творчої спадщини для Полтавщини, України, усього світу; розвивати навички виразного читання поетичних творів, формувати естетичний смак
-
Розробка уроку «Методы иследования генетики человека» з біології в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сформувати знання про загальні закономірності дослідження спадковості в живих організмах; з’ясувати особливості людей як генетичних об’єктів; розкрити особливості методів вивчення спадковості людини; апробувати технології особистісно зорієнтованого навчання
-
Розробка уроку «Відповідність числа кількості об’єктів сукупності та кількості об’єктів сукупності часу. Додавання чисел за допомогою числового променя. Робота в зошиті» із математики в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - вправляти учнів у обчисленні значень виразів за допомогою числового променя; розвивати мислення, увагу, самостійність; закріплювати вміння співвідносити кількість предметів і число
-
Розробка уроку «Поняття про символи та їх кодування. Кодування та декодування повідомлень» з інформатики у 3-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - ознайомити із поняттям символу, сформувати уявлення про способи кодування інформації, види кодів, учити кодувати текстові повідомлення, формувати вміння узагальнювати, робити висновки, розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість
-
Розробка уроку «Запитання до природи: які рослини можуть слугувати годинником?» із природознавства у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою та методичними додатками, мета якого - ознайомити учнів з особливостями різних рослин розкривати й закривати свої квіти в різний час доби, як люди цим користуються, принципом роботи квіткового годинника; розвивати пізнавальний інтерес, пам’ять
-
Розробку уроку «Звертання. Вставні слова» з української мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити та систематизувати знання учнів про речення із звертанням, вставними словами; розвивати навички, уміння правильно вживати названі синтаксичні конструкції в мовленні
-
Розробка уроку «Узагальнення та систематизація знань із теми «Площі та об’єми фігур. Степінь числа» з математики в 5-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити, систематизувати, узагальнити й поглибити тематичні знання учнів; розвивати логічне мислення, пам’ять, просторову уяву, уміння узагальнювати та робити висновки
-
Розробка уроку «Баскетбол. Техніка гри в нападі та захисті» з фізичної культури в 11-му класіУ роботі розглянуто основні аспекти розвитку рухової активності учнів на уроках баскетболу. Викладено методику проведення практичного заняття, спрямованого на розвиток і удосконалення методів роботи за темою «Баскетбол. Техніка гри у нападі та захисті»
-
Розробка уроку «Прикладна діяльність. Подорож у світ орігамі. Виконання фігурки голуба «Птах миру, дружби та мрії» з образотворчого мистецтва та природознавства в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - ознайомити учнів з історією виникнення та розвитку мистецтва орігамі та з живим символом миру - голубом (презентація на комп’ютері); навчити дотримуватися правил складання фігурки; стимулювати розвиток пам’яті та творчої думки, поліпшувати окомір учнів
-
Розробка заняття «Технологічний процес виробництва керамічних плиток для внутрішнього облицювання стін»План-конспект заняття у формі лекції на заявлену тему за таким планом: приготування маси; формування виробів; сушіння виробів і їх випалювання; глазурування та декорування виробів; дефекти виробів. Додається система медіапрезентацій
-
Розробка уроку «Подорож у країну Многочленів» з алгебри в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторення, узагальнення та систематизація знань з теми «Многочлени. Способи розкладання многочленів на множники»; активізація діяльності учнів у ході навчання; підвищення інтересу учнів до вивчення предмета
-
Розробка уроку «Зима щедра святами» з курсу «Я і Україна» у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - розширити й уточнити зміст зимових свят; викликати в учнів інтерес до традицій, звичаїв і обрядів українського народу, виховувати шанобливе ставлення до них
-
Розробка уроку «Болота, особливості їх утворення та поширення. Штучні водойми: ставки, водосховища, канали» з географії в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - сформувати в учнів уявлення про болота, штучні водойми та процеси, які сприяють їх утворенню, про рослинний і тваринний світ, активізувати уявлення про закономірності розміщення, особливості походження й значення боліт і водойм
-
Розробка уроку «Наша дівчинка, як червона калинонька. Г. Демченко «Калинка» з літературного читання у 2-му класіПрацювати над удосконаленням техніки читання та літературного читання; учити аналізувати прочитані твори; збагачувати словниковий запас учнів; розширювати знання учнів про символи України
-
Розробка уроку «Північна Америка» з географії в 7-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити, систематизувати та розширити знання учнів із теми «Північна Америка - материк контрастів»; закріпити практичні навички роботи з картою; розвивати уміння користуватися здобутими географічними знаннями, джерелами інформації
-
Розробка уроку «А вже весна, а вже красна» з літературного читання у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - поглибити знання учнів про весняні явища, про зв’язок кожного весняного місяця з іншим, учити учнів виразно читати вірші, збагачувати словниковий запас дітей, розвивати їхнє мовлення, логічне мислення, уміння правильно аналізувати прочитане, вчити помічати красу довкола, виховувати любов до природи, рідного краю
