Тема
-
Розробка уроку „Узагальнення й систематизація вивченого про іменник” з української мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - узагальнити й систематизувати знання учнів про морфологічні ознаки іменника, його синтаксичну роль; розвивати логічне мислення, творчу уяву, граматичну вправність та кмітливість, культуру усного мовлення, виховувати любов та повагу до звичаїв українського народу
-
Геометричні фігури в казкахАвтор у казковій формі знайомить дітей із різноманітними геометричними фігурами
-
Розробка бінарного уроку „Неозначена форма дієслова. Позитивні емоції людини” з української мови й основ здоров’я в 4-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - закріпити та поглибити знання учнів про неозначену форму дієслова; формувати вміння розпізнавати неозначену форму дієслова; з’ясувати синтаксичну роль інфінітива; розвивати мовленнєву компетентність, мислення, уміння аналізувати та робити висновки
-
Розробка заходу „Толерантність врятує світ” з англійської мови в 10-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - розкрити глибинний зміст толерантності, розуміючи, яким чином можна жити поруч, не порушуючи меж індивідуальної свободи; навчитися сповідувати основні життєві цінності (любов, повагу, терпіння, взаєморозуміння, прощення), що здатні змінити світ у пориві до гармонійного та мирного співіснування
-
Розробка уроку „Друга світова війна” зі всесвітньої історії в 11-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему, мета якого - повторити й узагальнити історичний матеріал з теми; учити учнів порівнювати, пояснювати, аналізувати історичні факти та діяльність осіб, спираючись на отримані знання; розвивати вміння аргументовано на основі історичних фактів обстоювати власні погляди на ту чи іншу проблему
-
Вікторина „Військове минуле рідного краю” в 7-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - формувати в учнів історичну пам'ять, повагу до ветеранів, почуття відповідальності за долю рідного краю, своєї держави; формувати патріотичні та моральні позиції учнів через розуміння уроків війни, правильне осмислення та ставлення до сучасних подій
-
Розробка уроку „Біологічна роль і застосування вуглеводів” із хімії в 9-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - поглибити знання учнів про застосування вуглеводів, їх біологічну роль на основі знань про їх будову, властивості; обґрунтувати харчову цінність вуглеводів; ознайомити учнів із видами професій, пов’язаних з використанням вуглеводів
-
Стаття „Аспекти позакласної роботи”Гурткова робота - це форма навчально-виховної роботи, яка розвиває та формує загальні якості відповідно до вікових можливостей студентів, форма роботи, яка задовольняє психологічну потребу у спілкуванні з товаришами, форма роботи, яка при правильній організації може частково вирішити проблему дозвілля молоді
-
Стаття „Здоров’я людини”Сучасна мода - здоров’я. Бути здоровим - модно, красиво, стильно. Сучасна модель краси - здорова людина, яка обирає здоровий спосіб життя. Здоров’я людини залежить від забезпечення повноцінного харчування, поліпшення екологічних умов, повернення до засобів народної медицини
-
Стаття „Напередодні”Двадцять чотири роки поринаю у світ радощів і прикрощів маленьких та дорослих учнів. Увесь цей час не втомлююся відкривати можливості для власних життєвих уроків, мимоволі даних цікавими та неповторними вихованцями. Моя робота - келих, наповнений до країв спілкуванням і тонким пошуком заповітних формул переконання
-
Розробка уроку „Вода в найближчому оточенні” з географії в 7-му класіПлан-конспект узагальнюючого уроку у формі гри на заявлену тему, мета якого - поглибити знання школярів про воду, ознайомити їх з основними властивостями води, видами води на Землі; розвивати пам’ять, увагу, мислення учнів, логічне мислення; відпрацьовувати навички пошукової діяльності, спостереження, учити робити висновки
-
Розробка уроку „Країни Євросоюзу” з англійської мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - to activate Ss’ ability to state their thoughts in a logical way; to teach Ss to present the information; to extend Ss’ knowledge about the countries of the European Union; to teach Ss to respect the culture and peculiarities of other nations
-
Розробка уроку „Спорт. Екстремальні види спорту” з англійської мови в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з медіапрезентацією та методичними додатками, мета якого - to improve speaking skills by discussing different kinds of sports; to extend Ss knowledge about extreme sports; to increase the motivation of learning English language; to develop Ss’ memory, creativity and attention; to warn Ss’ about the danger of some extreme sports
-
Сценарій до Дня студента „Від сесії до сесії живуть студенти весело!”Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мету якого можна визначити такими словами: "Добрий день, друзі-студенти та шановні викладачі! Поздоровляємо усіх присутніх у залі, а також відсутніх по дуже поважній причині, з Міжнародним Днем студента!"
-
Розробка уроку „Критина Нестлінґер „Кондрад, або дитина з бляшанки”. Незвичайність образу Кондрада, риси його характеру. Кондрад і його становлення у світі” зі світової літератури в 6-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - ознайомити учнів із творчим здобутком видатної письменниці; поглибити знання про повість-казку; формувати вміння аналізувати літературних героїв, опираючись на текст твору; розвивати навички виразного читання
-
Розробка уроку „Захист довкілля” з англійської мови в 9-му класіCampaigning for environmental protection is supported by public organizations and individuals. The Ukrainian Green Party is very active today. „Zelenyi Svit” - is the Ukrainian ecological newspaper. It calls on protection of the natural wealth and on using it in a more careful and economical manner for the benefit of the present and future generations
-
Розробка уроку „Ознаки зими” з розвитку мовлення у 2-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійним супроводом (додається), мета якого - формувати в учнів уміння розрізняти предмет і слово як його назву, назву ознаки, з’ясувати їх між собою; ставити запитання до слів в однині і множині, змінювати слова за зразком „один - багато”, складати розповідь за малюнком і опорними словами
-
Інтелектуально-розважальна гра „Що таке людське „Я” в 4-му класіСценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - сформувати уявлення про достоїнства й недоліки людини; розвивати мотивацію до аналізу чужих вчинків і самоаналізу; виховувати прагнення до саморозвитку; показати унікальність кожної особистості
-
Розробка уроку „Кидок м’яча в кошик після подвійного кроку” з баскетболу в 9-му класіПлан-конспект комбінованого уроку на заявлену тему, мета якого - закріпити з учнями передачі м’яча та штрафний кидок м’яча; сприяти вивченню з учнями техніки виконання кидка м’яча в кошик після подвійного кроку; сприяти розвитку стрибучості; виховувати почуття колективізму, охайне ставлення до свого здоров’я
-
Стаття „Не вистачає навчального часу? Вихід є: блочна система викладання”Перехід на блочний виклад матеріалу з наборами різноманітних завдань провідною вимогою до організації навчання ставить забезпечення позитивного кінцевого результату, відповідно до індивідуальних можливостей та особистого бажання учня. Результат заздалегідь планує вчитель і реалізує його шляхом підбору спеціальних завдань
