Тема
-
Щодо відзначення 150-річчя з дня народження митрополита Української Греко-Католицької церкви Андрея Шептицького Лист МОН № 1/9-521 від 30.10.15 року
-
Liko-School: сучасна школа у хмарахДосвід реалізації електронного «Шкільного порталу», що допомагає в освітньому процесі та адмініструванні
-
Про призначення персональних стипендій студентам вищих навчальних закладівНаказ МОН № 1124 від 30.10.15 року
-
Розробка виховного заходу «Чарівна ніч Святого Миколая» Сценарій театралізованої казки до свята Миколая
-
Розробка уроку «Тарас Шевченко “Думи мої, думи мої…”» з української літератури у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - продовжити знайомство із життям письменника, зокрема періодом заслання; удосконалювати вміння проводити міжмистецькі паралелі, робити узагальнення на основі прочитаного; розвивати навички аналізу художнього тексту - аналізувати лірику поета в контексті його біографії; виховувати інтерес до непересічної постаті Кобзаря
-
Розробка виховного заходу «І проросло у серці слово»Сценарій проведення заходу на заявлену тему, мета якого - формувати знання учнів про шлях становлення рідної мови, прищеплювати і розвивати почуття патріотизму, національної гордості за мову, за тих, хто передав нам у спадок цей неоціненний скарб
-
Тестові завдання для поточного оцінювання з розділу «Лексикологія. Фразеологія» з української мови в 6-му класіУ матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише: "Незамінними є тестові завдання, на виконання яких на уроці затрачається від 5 до 7 хвилин, але оціненими є знання кожного школяра. Це стимулює учнів готуватися до кожного уроку, а вчитель має достатньо оцінок, що спрощує виставлення тематичного бала"
-
Методична розробка «Електронний посібник зі стереометрії “Призма”» з математики в 11-му класіЕлектронний посібник адресований учням, які цікавляться математикою й готуються до зовнішнього незалежного оцінювання й державної підсумкової атестації
-
Розробка уроку «Different types of holidays» з англійської мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. The objectives: to sum up the material pupils have learnt; to develop listening, reading, dialogical and monological skills; to improve grammar skills: cardinal and ordinal numerals; to sum up the lexical materials; to revise the topic “Different types of holidays” to bring up the respect to traditions and customs
-
Розробка уроку «New Year and Christmas in Great Britain and in Ukraine» з англійської мови у 8-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему. The objectives: to develop the skills in auding, speaking and reading in culturological texts; to improve the grammar skills using Participle I and Participle II; to revise the topic “Winter holidays”; to bring up the respect to folk traditions and customs
-
Розробка уроку «Чим славне моє місто» з природознавства в 1-му класіПлан-конспект уроку на заявлену тему з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - розширити знання про наше місто; познайомити з історією й визначними місцями рідного краю; формувати пізнавальну активність, спостережливість, уміння зіставляти об’єкти, робити висновки; виховувати повагу до людей різних професій, любов до рідного краю, зацікавленість рідним містом, його історією
-
Методична розробка «Проблеми ЗНО та практичні поради щодо якісної підготовки до іспитів» з української літератури в 11-му класіМатеріал для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання з української літератури
-
Методична розробка «Дистанційна підтримка уроків фізики» з фізики в 9-му класіРозробка мультимедійного матеріалу для дистанційної підтримки вивчення теми «Магнітне поле»
-
Розробка уроку «У кінотеатрі» з англійської мови в 7-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - тренувати у вживанні лексико-граматичного матеріалу, перевірити його знання, вчити висловлювати власну думку; розвивати навички виконання тестових завдань з читання, навички діалогічного й монологічного мовлення, удосконалювати вміння утворювати та вживати пасивний стан дієслів, розвивати культуру спілкування й уміння логічно викладати думки; виховувати культуру інтелектуальної праці та повагу один до одного
-
Збірник тренувальних вправ і задач з теми «Теорія будови органічних сполук», «Вуглеводні» з хімії в 9-х, 11-х класахПосібник може використовуватись як учителями хімії в процесі підготовки до уроків і проведення фронтальних, індивідуальних та групових форм роботи, уроків узагальнення, так і самими учнями для самостійної роботи
-
Стаття «Формування соціокультурної компетентності методами стимулювання та мотивації навчально-пізнавальної діяльності учнів при вивченні англійської мови»У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що для підвищення стимулювального впливу змісту навчання необхідно створювати ситуації новизни, актуальності, наближення змісту до реальних життєвих ситуацій тощо. Тому метод «живого спілкування» все більше набуває популярності
-
Розробка уроку «Вимова та позначення на письмі приголосних звуків [дз], [дз’], [дж]» з української мови в 2-му класіПлан-конспект уроку, мета якого - повторити відомості про звуки [дз], [дз’], [дж], їх позначення на письмі; закріпити правила про перенос слів із дж дз і правопис літер на позначення ненаголошених е и; розвивати фонетичний слух і увагу, словниковий запас, уміння будувати речення; виховувати прагнення каліграфічно писати та сумлінно працювати на уроці
-
Розробка уроку «Трипільська культура» з історії України в 6-му класіПлан-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого - сформувати уявлення про Трипільську археологічну культуру, її значення в історії України, спосіб життя, господарство, побут і мистецтво людей часів енеоліту; визначити досягнення представників Трипільської культури; розвивати вміння й навички роботи з підручником, дидактичним матеріалом, історичною картою, уміння аналізувати історичний матеріал, висловлювати власну думку, робити порівняння й висновки; сприяти вихованню патріотизму, почуття прекрасного і вічного, національної свідомості і гідності, поваги до власної історії
-
Розв’язування стереометричних задач на обчисленняМета роботи - показати, як забезпечити формування вмінь розв’язування стереометричних задач на обчислення в процесі вивчення курсу геометрії 11 класу; розробити алгоритм роботи над стереометричною задачею; показати запис розв’язку задачі письмово й за допомогою математичних символів
-
Розробка уроку «Створення композиції “Місто майбутнього”» з образотворчого мистецтва в 7-му класіПлан-конспект уроку, навчальна мета якого - закріплювати знання про стилі архітектури, мову архітектури, вчити зображувати закономірності будови незвичайної форми; розширити знання з архітектурного мистецтва, ознайомити з класифікацією архітектурних об’єктів за призначенням, надати початкові відомості про містобудування; закріплювати вміння сприймати, розрізняти й аналізувати особливості архітектурних споруд, формувати вміння порівнювати, навички зображення архітектурних об’єктів
